学校の様子

6月15日火曜日、6年生の社会科見学の様子をお知らせします。

　栃木県埋蔵文化財センターでは、主に栃木県で出土した遺跡や遺物を間近で見学し、時代ごとの違いや人々の工夫の跡などを学ぶことができました。勾玉づくりでは、思い思いの勾玉を作り、とても満足そうな様子でした。

　琵琶塚古墳では、実際に古墳に登りました。

古墳の大きさや形状などを自分の足で感じることができました。

　しもつけ風土記の丘資料館では、解説を聞きながら貴重な展示物を見学しました。

当時の人々の生活に驚くとともに、多くの質問を投げかけていました。

今回の貴重な経験から学んだことをこれからの学習に生かしていきたいと思います。

６月１１日金曜日、６年生の学習の様子をお知らせします。

１組は家庭科で洗濯の学習をしていました。

赤白帽子やランチマットなど、身の回りの物を手洗いしました。

汚れが落ちて、きれいになるのはとても気持ちがいいですね。

２組は算数の学習をしていました。

本時のめあては「小数÷分数ができる」です。

0.1は１/１０というように、小数を分数に変換して解く解き方を学習していました。

６月１１日金曜日、５年生の学習の様子をお知らせします。

１組は家庭科の裁縫の学習で、玉止め・玉結びやなみぬいの仕方を練習しました。

初めてですので覚えるのが難しいですが、がんばって取り組んでいました。

２組は算数「合同な三角形と四角形」の学習をしていました。

ひし形に一本の対角線を引いて分けた三角形２つが合同であるか、実際に紙を切って調べていました。

２つの三角形は合同であることを確かめることができました。

６月１１日金曜日、４年生の学習の様子をお知らせします。

国語の物語文「走れ」の学習をしていました。

主人公が物語を通してどう気持ちが変わっていったのかを考え、ワークシートにまとめていました。

算数は、「角」の学習をしていました。

この日は、まとめの練習問題をどんどん解き進めていました。

　６月１１日金曜日、３年生の学習の様子をお知らせします。

　１組は理科「風とゴムのはたらき」の学習でウイングカーを作成していました。

　帆の部分に絵を描いたり、動きを試したりしていました。

　 ２組は音楽で「茶つみ」の学習をしていました。

　歌の感想を発表したり、手遊び歌を覚えたりしていました。