学校の様子

2年生の国語の授業風景です。

今日はかんばんとガイドブックの違いについて考える授業を行いました。

かんばんに書かれていることは短くてシンプル。ガイドブックに書かれていることは長くてちょっと複雑。

二つの違いはいったい何だろう・・・・？

子供たちは真剣に考えていました。

ヒントは「くわしく」という言葉に隠されているようです。

5年生の社会の時間の授業風景です。

今日は今まで学習してきたことを活かして「これからの米作りをどのように進めていくか」について考え、グループごとにプレゼンをする授業でした。

どの班も将来の米作りについて真剣に考え、素晴らしい提案ができました。

秋の稲刈りも楽しみですね。

今日は高学年が着衣水泳を実施しました。

高学年は靴も履いています。

水を吸った服や靴のあまりの重さに、子供たちは驚いていました。

また、流れに逆らって歩いたり泳いだりすることがとても難しいことも経験できました。

水遊びには十分気をつけましょう。

1年生が着衣水泳を行いました。

服を着たままで水に入ると、いつもとは様子がだいぶ違いました。

子供たちは口々に「おもい～」「うごけない～」と声をあげています。

もうすぐ夏休みです。

今日の経験を活かして、水遊びには十分気を付けましょう。

食に関する授業を、栄養教諭平野先生をゲストティーチャーとしておむかえし、5年生で実施しました。

バランスの取れた食事にするためには、どんなメニューにするといいかを一人一人がじっくりと考えました。

授業はちょうど4時間目、おなかが減っていたのでしょうか、気のせいかメニューがいつもより多かったような気がします。（笑）