亀小News

学校の様子

1年生 図工・国語(2月5日)

 2月5日金曜日、1年生の学習の様子をお知らせします。

 1組は図工の単元「かみざらコロコロ」の学習をしていました。

 この学習では、回ったり、転がったりするおもちゃを制作します。

 子どもたちは、折り紙や色画用紙を切りながら、どんな作品にしようか考えながら楽しく学習に取り組んでいました。

 

 2組は国語の単元「小学校をことのしょうかいしよう」の学習をしていました。

 この学習では、小学校について紹介したいことを決めて、文章を書き、発表します。

 子どもたちは、この1年間の出来事を思い出しながら書いたり、ペアで発表の練習をしたりして真剣に学習していました。

 

 

 

 

4年生 図工(2月5日)

 2月5日金曜日、4年生の学習の様子をお知らせします。

 図工の単元「ギコギコクリエイター」の学習をしていました。

 この学習では、のこぎりで板を切り、材料の形を生かしながら作品を制作していきます。

 子どもたちは、のこぎりや金づちの使い方に気を付けながら、集中して学習に取り組んでいました。

 

2年生 国語(2月4日)

 2月4日木曜日、2年生の学習の様子をお知らせします。

 国語の学習で、「郷土かるた」について学んでいました。

 今回の学習で、栃木県の郷土かるたである「しもつけかるた」を子どもたちは初めて知ったようです。

 かるたを通して、「益子焼」や「真岡木綿」などの伝統工芸品や各地域に今も残る文化について知りながら、楽しく地域の伝統に親しんでいました。

5年生 算数(2月2日)

 2月2日火曜日、5年生の学習の様子をお知らせします。

 算数の「面積」の学習をしていました

 これまでに学習した「およその面積の求め方」を使って、自分の手のひらの面積を求めていました。

 5年生の子どもたちは一生懸命、方眼を数えて面積を計算したり、友達と積極的に意見交換したりするなど、真剣に学習していました。

6年生 勾玉づくり(2月2日)

 2月2日火曜日、6年生の学習の様子をお知らせします。

 1組の子どもたちが自然教育センターの先生方を講師に招いて、勾玉づくりを行っていました。

 子どもたちは、古代の歴史に思いをはせながら自分だけの勾玉を集中して作っていました。

 2組の子どもたちは、2月8日に行う予定です。

 丁寧に削り、完成した勾玉、みんな上手に出来ました。

 

2年生 生活(2月1日)

 2月1日月曜日、2年生の学習の様子をお知らせします。

 生活科の「こんなに大きくなったよ」の学習で、小さかったころのことを振り返っていました。

 子どもたちは自分の小さかったときのものや写真を見せながら、友達に紹介していました。

 お家の方には物や写真など、御準備をしていただきありがとうございました。

 

 

 

6年生 社会(1月29日)

 1月29日金曜日、6年生の学習の様子をお知らせします。

 社会の「日本とつながりの深い国々」の学習で、日本と関係の深いアメリカや中国、韓国などの国々について学んでいました。

 子どもたちは教科書で調べたり、デジタル教科書の動画などを見たりしながら、それぞれの国の学校の様子や伝統的な行事・習慣について理解していました。

 

3年生 社会(1月29日)

 1月29日金曜日、3年生の学習の様子をお知らせします。

 社会の「市の様子と人々のうつりかわり」の学習で、変わってきた真岡市について学習していました。

 子どもたちは、年表にまとめるために、これまでの真岡市の移り変わりの特徴について確認したり、地図を見て調べたりしていました。

4年生 算数(1月28日)

 1月28日木曜日、4年生の学習の様子をお知らせします。

 算数の「立体」の学習で、立方体について調べていました。

 展開図を組み立てたときに重なる頂点や辺、平行や垂直になる面の関係について学習していました。

 子どもたちは自分が作成した立方体を見て、確認しながら学習に取り組んでいました。

 

3年生 体育(1月28日)

1月28日木曜日、3年生の学習の様子をお知らせします。

体育の「ゴール型ゲーム」の学習で、「ラインサッカー」をしていました。

感染症対策として、3対3の少人数で試合を行いました。

友達と協力して、楽しくゲームを行う3年生の子どもたちでした。

 

清掃の様子(1月27日)

 1月27日水曜日、清掃の時間の子どもたちの様子をお知らせします。

 新しい清掃場所になって、2週間が経ちました。

 それぞれの場所の清掃にも慣れ、無言で時間いっぱい掃除をしていました。

 

5年生 国語(1月26日)

 1月26日火曜日、5年生の学習の様子をお知らせします。

 国語の学習で、作った短歌の感想をお互いに伝え合っていました。

 どの短歌も自分の感じたことや考えたことを上手に三十一音で表現していて、すてきな作品になっていました。

4年生 国語(1月26日)

 1月26日火曜日、4年生の学習の様子をお知らせします。

 国語の単元「同じ読み方の漢字」の学習をしていました。

 「測る」と「量る」など、同じ読み方をする漢字について確認し、問題作りをします。

 子どもたちは国語辞典を使いながら、同じ読み方をする漢字を見つけ、正しい文を作ろうとがんばっていました。

2年生 生活(1月25日)

 1月25日月曜日、2年生の学習の様子をお知らせします。

 生活科の「昔のあそびをしよう」の学習で、あやとりやけんだま、こまなどで遊んでいました。

 けん玉やあやとりの技ができるようになり、喜ぶ姿が見られました。

1年生 体育(1月25日)

1月25日月曜日、1年生の学習の様子をお知らせします。

体育の「ボールけりゲーム」の学習で、ドリブルの練習をしていました。

暖かい日差しの中、たくさん走って体を動かしていました。

廊下の掲示物(1月25日)

各教室の廊下に掲示されている作品です。

国語や図工の作品や冬休みに取り組んだ書初めなどが飾られていました。

どの作品も一生懸命取り組んだ様子が見られます。

〇1年生 図工 スタンピング

 

2年生 冬休みに取り組んだ書き初め

 

3年生 国語 「お気に入りの俳句」

 

4年生 国語「お気に入りの百人一首」

1年生 道徳(1月22日)

 1月22日金曜日、1年生の学習の様子をお知らせします。

 道徳の学習で「やめろよ」のお話を読んで、登場人物の気持ちを考えていました。

 善悪を判断し、よいことを進んでしようとする思いを深めることができました。

 

4年生 図工(1月22日)

 1月22日金曜日、4年生の学習の様子をお知らせします。

 図工で「木版画」の学習をしていました。

 初めて使う彫刻刀でていねいに彫り進めていました。

 仕上がりが楽しみです。

3年生 クラブ見学(1月21日)

 1月21日木曜日、3年生のクラブ見学がありました。

 いろいろなクラブの活動を興味をもって見学していました。

 4年生になってからのクラブの時間が楽しみですね。 

〇科学クラブ

〇室内ゲームクラブ

〇パソコンクラブ

〇ミュージッククラブ

〇手芸・工作クラブ

2年生 生活(1月20日)

 1月20日水曜日、2年生の学習の様子をお知らせします。

 生活科の「昔の遊びをしよう」の学習で、「羽根つき」や「竹とんぼ」をしていました。

 どちらの遊びも友達と楽しく遊ぶことができました。

「また遊んでみたい」の声が上がるなど、興味をもって活動していた2年生でした。

 

朝会【学級委員任命・表彰伝達】(1月19日)

 1月19日火曜日、朝の時間に朝会を行いました。今回の内容は学級委員任命と賞状伝達です。

 三学期の学級委員として3~6年生までの児童、計16名が任命されました。

 三学期は学年のまとめの学期です。友達と協力して、さらによいクラスを作っていってほしいと思います。学級委員のみなさん、よろしくお願いします。

 賞状伝達では、下野教育書道展で入賞した児童を表彰しました。

 入賞者のみなさん、おめでとうございます。

〇学級委員任命の様子

〇表彰の様子

第3学期始業式(1月8日)

 1月8日金曜日、登校後の朝の時間に放送で3学期の始業式を行いました。

 校長先生からは、目標をもって毎日を過ごすこと、進んで気持ちのよいあいさつをすること、新型コロナウイルスの感染予防を継続して行うことの3つについてお話がありました。

 また、児童代表のことばでは、6年生児童が3学期の目標や卒業に向けての抱負をしっかりと話すことができました。

 3学期の授業日は、1~5年生は51日、6年生は48日と短いです。1日1日を大切にして、過ごしていきましょう。

  〇放送を聞く児童の様子

 

 

〇代表児童の様子

第2学期終業式(12月25日)

 12月25日金曜日、第2学期終業式がありました。

 登校後、朝の時間にZoomを使用して各教室で行いました。

 校長先生からは2学期を振り返りながら、がんばったことについてのお話がありました。病気等の感染予防に気を付けながらも、運動会や遠足など楽しく行うことができました。

 児童代表の言葉では、6年生の代表児童が、2学期の振り返りと3学期に向けての抱負についてしっかりと話すことができました。

 今日で2学期も終了し、26日からは冬休みです。ゆっくり休んで、1月8日の3学期始業式に元気な顔を見せてください。

 保護者の皆様には2学期中、大変お世話になりました。よいお年をお迎えください。

 

2年生 体育(12月23日)

12月23日水曜日、2年生の学習の様子をお知らせします。

体育の「ボールけりゲーム」の学習で、チームに分かれて「サッカー」を行っていました。

どの子も一生懸命ボールを追いかけていました。

1年生 生活(12月21日)

 12月21日月曜日、1年生の学習の様子をお知らせします。

 生活科の「ふゆとなかよし」の学習で氷づくりをしていました。

 本時のめあては「学校で1ばんさむいところをさがして、すてきなこおりをつくろう」です。

 子どもたちはどんな氷にしようか考えたあと、トレーに水や木の実・葉っぱを入れて自分だけの氷を作る準備をしていました。

 次の日の朝が楽しみですね。

2年生 食に関する指導(12月18日)

 12月18日金曜日、2年生の学習の様子をお知らせします。

 栄養士の先生を講師に迎え、食育の授業をしてもらいました。

 テーマは「朝ごはんについて考えよう」です。

 1日を元気に過ごすために、朝ごはんをバランスよくしっかり食べることが大切であることを学びました。

 これからも朝ごはんをしっかり食べて元気に生活しましょう。

5年生 しめ縄づくり(12月17日)

12月17日木曜日、5年生の学習の様子をお知らせします。

総合的な学習の時間で自然教育センターの先生方を講師に招いて、「しめ縄づくり」をしました。

友達と協力しながらしめ縄を作り、完成することができました。

お家に飾って、よいお正月が迎えられそうです。

 

4年生 体育(12月16日)

 12月16日水曜日、4年生の学習の様子をお知らせします。

 体育の学習で「キャッチバレーボール」をしていました。

 チームの友達と協力しながら、楽しく運動していました。

 

 

2年生 算数(12月15日)

 12月15日火曜日、2年生の学習の様子をお知らせします。

 算数のかけ算の学習をしていました。

 この授業は教職員の研修の一環で、学力向上推進リーダーが行いました。

 本時のめあては「かけ算九九をつかってもようをかこう」です。

 子どもたちは、図から一人ひとりが素敵なもようを見つけ、そこからかけ算の式を考えていました。

 楽しみながらたくさん考えていた2年生でした。

 

 

清掃強化期間(12月14日)

 12月14日月曜日から18日金曜日まで、2学期の清掃強化期間です。

 学期末を迎えるにあたって、校舎内外をきれいにします。

 いつも以上に無言で、時間いっぱい進んで働く子どもたちの姿が見られました。

 

4年生 国語(12月11日)

4年生教室の廊下にリーフレットが飾られていました。

国語「ふるさとの食を伝えよう」の単元の学習のまとめです。

栃木県の食の中から自分が考えるおすすめのものと理由や事例を書きました。

「しもつかれ」、「宇都宮餃子」、「日光ゆば」、「佐野ラーメン」など、栃木県にはおすすめできる有名な食べ物がたくさんありますね。

1つ1つのリーフレットから4年生が一生懸命まとめた様子が伝わってきます。

5・6年生 体育集会(12月10日)

 12月10日木曜日、業間の時間に5・6年生が体育集会を行いました。

 準備体操後、音楽に合わせてなわとびを行いました。

 子どもたちは、なわとびカードを利用して自分のとべる技を増やそうとがんばっていました。

3年生 算数(12月9日)

 12月9日水曜日、3年生の学習の様子をお知らせします。

 算数の「三角形」の学習で、二等辺三角形や正三角形を敷き詰めて模様を作っていました。

 規則的にきれいに並べて、すてきな模様を作った三年生でした。

 

5年生 国語・算数(12月9日)

 12月9日水曜日、5年生の学習の様子をお知らせします。

 1組は国語「大造じいさんとがん」の学習で、場面ごとの心情の変化を読み取っていました。

 2組は算数の学習で「割合」について学習していました。

 求めた割合をどのようにグラフに表すと見やすいか考えていました。

 

 

1・2年生 生活(12月8日・9日)

 12月8日火曜日と9日水曜日に1・2年生の生活科で交流活動をしました。

 8日は2年1組と1年2組、9日は2年2組と1年1組というようにクラスごとに交流しました。

 最初にプレゼント交換をしました。2年生は松ぼっくりで作ったミニツリー、1年生は折り紙の作品をプレゼントしました。

 そのあと、2年生が計画した「だるまさんがころんだ」や「へびおに」などの遊びで仲良く遊びました。

 終わると「楽しかった」「もっと遊びたい」と声が挙がっていました。

 お兄さん、お姉さんとして計画してくれた2年生のみなさん、ありがとうございました。

 

 

3・4年生 体育集会(12月8日)

 12月8日火曜日、3・4年生が業間の時間に体育集会を行いました。

 雲一つない良い天気の中、各自縄跳びで体力づくりをしていました。

 5・6年生は木曜日に行う予定です。

 

朝会(表彰・校長講話)(12月8日)

 12月8日火曜日、朝の時間に朝会を行いました。

 今回の内容は、表彰と校長先生のお話です。

 読書感想文や絵画など各種コンクールで入賞した児童が表彰されました。

 表彰された児童のみなさん、おめでとうございます。

 校長先生からは人権についてのお話で「シトラスリボン運動」の紹介がありました。

 新型コロナウイルスに感染された方々や医療の最前線で働かれている方々が差別されることのないよう、思いやりをもって優しく生活していきましょう。

 

1・2年生 体育集会(12月7日)

 12月7日月曜日、1・2年生が業間の時間に体育集会を行いました。

 内容は縄跳びです。前半の5分間は持久跳びをしました。

 後半の5分間は自分の好きな跳び方を練習しました。

 週1回ですが、継続的に取り組み、体力向上を目指していきたいと思います。

校内人権週間②~子どもたちへのメッセージ~(12月4日)

 12月4日(金)から10日(木)まで校内人権週間です。

 期間中の取り組みの様子をお知らせします。

 2つ目は「教職員からの子どもたちへのメッセージ」です。

 人権週間に向けて、教職員一人ひとりが亀山小学校の子どもたちにメッセージを作成しました

 亀山小学校の子どもたちが読んで、少しでも人権意識が高まればうれしいです。

 

校内人権週間①~人権標語~(12月4日)

 12月4日(金)から10日(木)まで校内人権週間です。

 期間中の取り組みの様子をお知らせします。

 1つ目は人権標語の作成と掲示です。

 各クラスで話合い、人権の標語を作りました。

 人権週間中は教室の入り口に掲示しています。

 どのクラスもすてきな標語です。守って生活していきましょう。

 

5年生 外国語(12月2日)

 12月2日水曜日、5年生の外国語の学習の様子をお知らせします。

 Unit7「Welcome to Japan.〈日本の四季や文化を紹介しよう〉」の学習をしていました。

 本時のめあては「日本の行事についてクイズを出そう」で、日本の行事に関するクイズを作り、発表していました。

 子どもたちは学習した表現や語句を使いながら、クイズを作るなど、真剣に取り組んでいました。

 

 

2・3年生 プログラミング学習(11月30日)

 11月30日月曜日、2・3年生がプログラミングの学習をしました。

 今年度からプログラミング教育が行われ、亀山小学校でも各学年の実態に応じて、国語や算数・理科・総合などの学習の中で行っています。

 この日は、パソコンやタブレットは使わずに、プログラミングの基礎を学んでいました。 

 子どもたちは、「前に進む」、「左を向く」、「右を向く」といった簡単な命令を使って、より少ない回数でぬいぐるみをとることができるようがんばっていました。

〇3年生の様子

 

〇2年生の様子

 

 

廊下の掲示物(11月27日)

 各教室の廊下に国語や書写・図工や生活科の作品が飾られています。  

 どの作品からもがんばった様子が伝わってきます。

〇1年生

〇2年生

 

〇5年生

 

〇6年生

5年生 脱穀・籾すり体験(11月27日)

 11月27日金曜日、5年生の総合的な学習の時間の様子をお知らせします。

 5年生の総合的な学習の時間のテーマは「環境」です。

 その一環で米作りを行い、先月は稲刈りを行いました。

 今日は、収穫した稲の脱穀や籾すりをしました。

 脱穀はわりばしを使って手作業で行い、種もみと稲に分けました。

 種もみに分けたあとは、籾すりです。すりばちに入れてていねいにすりあげていました。

 収穫した喜びを感じるとともに、お米にする大変さを学んだ5年生でした。

昼休みの様子(11月26日)

 11月26日木曜日の昼休みの様子です。

 午前中はくもりで寒かったですが、お昼ごろから日差しも出て暖かくなってきました。

 子どもたちは、なわとびや遊具などで楽しく遊んでいました。

1年生 算数(11月24日)

 11月24日火曜日、1年生の学習の様子をお知らせします。

 算数の学習で「広さ」について勉強していました。

 本時のめあては「いろいろなひろさのくらべかたをさぐろう」です。

 2つのレジャーシートの広さや自分が持っているハンカチを比べることで比べ方を理解した1年生でした。

1年生 図工(11月20日)

 11月20日金曜日、1年生の学習の様子をお知らせします。

 図工の学習で、絵の具を使って色水を作りをしていました。

 色を作った後は、並べたり置いたりして鑑賞し楽しみました。

 きれいな色がたくさん作れましたね。