学校の様子

各学級ごとに給食の試食を行い、学級生の親睦を深めました。

2年生保護者は、市給食センターの先生を講師にお迎えし、

栄養に関する講話と野菜の摂取量を測定しました。

いつもおいしいお弁当ありがとうございます。

おいしくいただきました！

〇1組

〇2組

社会科見学では、科学教育センターでプラネタリウム、石法寺浄水場、高架水槽、芳賀地区エコステーションに行ってまいりました。

プラネタリウムでは、夏の星座、星の特徴について学びました。

浄水場では、私たちが使っている水について、どのような流れで各家庭に届くのかよくわかりました。

普段の生活で出されるごみの量には驚きました。地球を守るためにも、ごみを減らし、環境にやさしいものを使っていきたいですね。

〇1組

〇2組

とても濃い1日でした。今日学んだことを忘れず、次の社会での学習につなげていきたいと思います。

ポコ・ア・ポコのみなさんによる、読み聞かせがありました。

じわじわと蒸し暑い日が増えてきましたが、とても爽やかな読み聞かせでした。

梅雨になると外遊びができなくなり残念ですが、

そんな日こそ、読書に親しんでいきたいですね。

ポコ・ア・ポコのみなさん、ありがとうございました。

6月の講話は県民の日についてです。

県民の日集会に向けて、栃木県の良いところはどんなところ？など、自分の住んでいる地域に誇りをもって生活することについてお話がありました。

栃木の良さについて、少し意識しながら過ごしてみるのもいいですね。

真岡消防署職員の皆様を講師に、心肺蘇生法とＡＥＤの使い方について、本校の家庭教育学級生と教職員が合同で研修を行いました。

本校では、職員室と体育館入り口にＡＥＤが設置されています。

６年生保護者様とお子様、ＰＴＡ執行部の皆様及び職員でプール清掃を実施しました。

プールの床や壁だけでなく、更衣室等もきれいにしていただきました。

ご協力ありがとうございました。

９日（金）にプール開きを行います。

昨年度と同じように、プールでの授業が多くできるといいですね。

今週から「電気のはたらき」という学習に入りました。

3年生の時には、豆電球をつないで明かりをつけました。

4年生では、プロペラ付きのモーターをつなぎます。

プロペラの回り方と乾電池の向きはどのような関係になっているのか実験してみました。

かん電池の向きを変えると、回路を流れる電流の向きもかわるので、

モーターの回る向きが変わることがわかりました。

生活科見学で、給食センターへ行ってきました。

初めての校外での学習でしたが、楽しく学ぶ様子が見られました。

毎日食べている給食がどのように作られているのか、間近で見ることができました。

初めて見る大きさの鍋やしゃもじなどがあり、驚きの声が上がりました。

センターの方が心を込めて作ってくださっていることがよく分かりました。

この日の給食では、

「嫌いでも頑張って食べなくちゃね」「残すのはセンターの人に悪いよね」

などの声も聞こえてきました。

短い時間でしたが、学びの多い見学になりました。

「地面を流れる水のゆくえ」についての学習をしています。

校庭に水たまりができた後、次の日には水がなくなっているのはなぜ？

水の流れと地面の傾きにはどのような関係がるの？

土の種類と水のしみこみ方はどんな関係？

などといった疑問を解決していきます。

今日は、土の種類と水のしみこみ方を比べる実験をしました。

校庭の土、砂場のすな、じゃりでは、つぶの大きさが異なることから、水のしみこみ方も変わってくることがわかりました。

実験準備だけでなく、様子を記録する動画の撮影の仕方もとても上手でした。