児童・学校の様子

令和4年度 児童・学校の様子

食に関する指導

※アップが遅くなり申し訳ありません。

今日は、3年生が第1学校給食センター栄養教諭による食に関する指導を受けました。

2~4校時に各クラスで行いました。

今日の給食の材料を、食品を赤・黄・緑の3つの働きに分けて、バランスを確認しました。

給食のメニューは、3色の食品をバランスよく使って作られていることが分かりました。

写真は、3年3組の様子です。

   

   

  

今日の給食のメニューだけあって、子供たちは真剣に取り組んでいました。

給食は残さず食べることができましたか?

最後に、給食センター栄養教諭の先生には、3クラスご指導いただき、ありがとうございました。

5月の朝会

※アップが遅くなり申し訳ありません。

今日の業間に校長室からのリモートで朝会を行いました。

校長講話で、創立記念日の話と学校クイズをしました。

本校は1980年の5月7日創立です。今年で43年目に入りました。

学校クイズは、次の6問を三択クイズで出題しました。

Q1 学校は、5月7日で何歳になったでしょう? ①32歳 ②42歳 ③52歳
Q2 学校教育目標の2つ目はなんでしょう? ①あかるい子 ②がんばる子 ③げんきな子
Q3 図書室にはおよそ何冊の本があるでしょう? ①6000冊 ②9000冊 ③12000冊
Q4 第1音楽室にはオルガンが何台あるでしょう? ①22台 ②23台 ③ 24台
Q5 校庭に鉄棒はいくつあるでしょう? ①24 ②28 ③32
Q6 屋上にある校章の色は何色でしょう? ①紫 ②青 ③黄色

正解を発表する度に、教室から歓声が上がっていました。

   

   

   

学校のことをもっとよく知って、東小学校をどんどん好きになってほしいと思います。

そして、校外での活動で、東小学校の児童として自信をもって行動してほしいと思います。

今年度の東っ子の活躍を楽しみにしています!がんばれ東っ子たち!

話をよく聞いてくれて、今日の朝会は、とても気持ちよく話をすることができました。

授業の様子 5/11

※アップが遅くなり申し訳ありません。

今日の授業の様子を紹介します。今日は2年生におじゃましました。

<2年1組> 生活科の授業におじゃましました。1年生に東小学校を紹介する準備をしていました。グループ毎に紹介する場所を分担して、紹介する内容を決めていました。校長室も紹介してくれるようです!

   

   

   

<2年2組> 生活科の授業におじゃましました。2組は、来週17日(火)と20日(金)に出かける町探検について確認していました。北真岡駅・大前神社方面の北コース、市役所・科学教育センター方面の南コースに分かれて、クラス毎に出かけます。自分の家の周りにはどんな建物があるか、発表し合っていました。

   

   

   

2年生になって約1か月ですが、すっかりお兄さん、お姉さんらしくなりました。1年生に色々なことを教えてあげてください。町探検も楽しみですね!

今日の1年生 5/11

今日の1年生の様子を紹介します。

<1年1組> 算数の授業におじゃましました。今日は「0」について学習していました。「0」は何もないことが分かりました。最後に、数の大きさ比べのプリントにチャレンジしました。

   

   

    

<1年2組> 2組も算数の授業におじゃましました。おじゃましたときは、2つの数をブロックで取り分けて大きさを比べていました。4と2では、どちらが大きいかをブロックの数(目)で確認していました。

   

   

    

鉛筆の持ち方や書く姿勢などもきちんとできるようになってきました。名前も、平仮名で上手にかけるようになっています。入学して1か月、素晴らしい成長ぶりです!

陸上練習⑦

※アップが遅くなり申し訳ありません。

今日の放課後、陸上練習を行いました。

   

   

   

   

  

芳賀地区小学校陸上記録会が、来週18日(水)に迫っています。

連休疲れもあると思いますが、ここが頑張りどころです。

自己記録更新目指して、頑張ってください。

今日のスナップ 5/10

※アップが遅くなり申し訳ありません。

今日のスナップです。

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

暖かな今日、元気いっぱいの東っ子たちでした。

明日も元気に会いましょう!

3年社会科見学

今日は、3年生が2グループに分かれて社会科見学に出かけました。

警察署・消防署・市役所などの公共施設が集まっている様子を見学する南・西コースと、大前神社や大前堰周辺の土地の様子を見学する北・東コースで実施しました。

2つのコースで土地の使われ方の違いに気付くことがねらいです。13日(金)は、コースを交代して再度実施する予定です。

   

   

   

   

   

   

    

今日の社会科見学は、12名の3年生保護者の皆様にご協力いただきました。

一緒に歩いていただき、子供たちの道路の横断や休憩時の見守りなどをしていただきました。

ご協力ありがとうございました。

次回の13日は、11名の方にご協力いただくことになっております。どうぞよろしくお願いいたします

授業の様子 5/10

授業の様子を紹介します。

今日は、3年生におじゃましました。

<3年1組> 算数の授業のおじゃましました。時間と時刻のたしかめの問題にチャレンジしていました。〇分前の時刻、〇分後の時刻などを、図で調べたり、筆算で計算したりして求めていました。

   

    

<3年2組> 音楽の授業におじゃましました。3年2組の音楽は入り授業になっています。今日は、リコーダーの指使いの復習をしていました。音も確認の音をちょっとだけ出しました。早く思いきり合奏ができるようになるといいですね。

   

   

<3年3組> 今日は代表委員会があり、3年生以上の学級委員が出席しました。そこで、児童会のスローガンをつくるので、各学級で案を作るように依頼があったようです。3年3組でどのようなスローガンがよいか意見を出し合いました。

   

    

今日は、昨日と打って変わって、とても暖かい一日となりました。

今日の3年生は、社会科見学にも出かけ、元気いっぱいに活動していました。

今日の1年生 5/10

今日の1年生の様子を紹介します。

<1年1組> 国語の授業におじゃましました。今日は「あめですよ」の詩の読み方を考えました。挿絵の様子や文章から女の子の気持ちを考えて、明るく楽しそうに読めばいいことに気付きました。とっても上手に読むことができました!

   

   

   

<2年2組> 生活科の授業におじゃましました。あさがおの種をまきました。教室でまき方を確認して、校庭で各自の鉢に種を5つずつまきました。今日からあさがおの水やりの仕事が始まりました。芽が出るのが楽しみですね!

   

   

   

1年生の音読がとても上手になっています。おうちでも読んでいる成果です。機会があれば動画にとって紹介したいと思います。

今日も元気いっぱい、笑顔いっぱいの1年生でした!

「こども110番の家」確認

※アップが遅くなり申し訳ありません。

今日は、特別日課で、一斉下校しながら「こども110番の家」の確認をしました。

「こども110番の家」の皆様には、日頃より子供たちの安全を見守っていただきありがとうございます。

お陰様で、子供たちは安心して登下校ができています。

本来でしたら、「こども110番の家」のお宅に児童が訪問し、御挨拶させていただくところですが、コロナ禍の折、通り沿いの「こども110番の家」の確認のみとさせていただきました。

   

   

   

   

「こども110番の家」の皆様だけでなく、地域の皆様の目で、子供たちを見守っていただけましたら幸いです。

子供たちの安全・安心のため、よろしくお願いいたします。

今日のスナップ 5/9

※アップが遅くなり申し訳ありません。

今日のスナップです。

   

   

   

   

   

   

   

   

   

肌寒い一日でしたが、子供たちは元気いっぱいでした。

明日は天気がよくなる予報です。明日も元気に頑張りましょう!

授業の様子 5/9

授業の様子を紹介します。

今日は、4年生におじゃましました。

<4年1組> 4年生は、来週、日帰りで自然教室を実施します。その内容を「しおり」を使って確認していました。前日の出前授業と2日連続の活動になります。楽しみですね!

   

   

    

<4年2組> 社会科の授業におじゃましました。4年生の社会科は、今、栃木県について学習しています。市や町の名前を調べたり、鉄道や主要道路などの交通網を調べたりしていました。

   

   

    

<4年3組> 国語の授業におじゃましました。「こわれた千の楽器」という物語文の音読を工夫しています。グループごとに、物語文の音読の割り振りを決めていました。

   

   

    

ゴールデンウィーク明けの今日も、元気いっぱいの東っ子たちでした。

子供たちの元気なあいさつの声がたくさん聞けました。

東っ子のみなさん、明日も元気に会いましょう!

今日の1年生 5/9

今日の1年生の様子を紹介します。

<1年1組> 国語の授業におじゃましました。今、1年生は平仮名を練習しています。おじゃましたときは、自分の名前を縦書き、横書きで書いていました。大きなのびのびとした文字を書いていました。鉛筆の持ち方も上手でした!

   

   

   

<1年2組> 算数の授業におじゃましました。1から10までの数を学習して、まとめのドリルにチャレンジしていました。数字を読んだり、書いたり、数を比べたりすることができるようになりました。すごいです!

   

   

   

今日は涼しいくらいの天気でしたが、1年生は今日も元気いっぱいでした。

明日も元気に頑張ってください。明日の朝も1年生の元気なあいさつ待っています!

陸上練習⑥

連休が入ってしまい、久しぶりの陸上練習となりました。

   

   

   

   

   

   

全体的に、体が動いていないようでした。本番は12日後です。

土日も体を動かして、来週の練習にベストの状態で臨んでください。

やるからには、自己記録更新をねらいましょう!

今日のスナップ 5/6

今日のスナップです。

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

今日も暑い一日となりました。子供たちは元気いっぱいに過ごしていました。

これから、生活科見学社会科見学などの体験学習が目白押しです。

楽しい体験学習に参加できますように、明日からの土日の過ごし方にもご配慮ください。 

来週の月曜日も、元気な東っ子たちに会えるのを楽しみにしています!

授業の様子 5/6

授業の様子を紹介します。

今日は5年生の様子を紹介します。

<5年1組> 社会科の授業におじゃましました。我が国の領土について学習していました。島国の日本は、領土の所有をめぐって周辺の国々との間で問題を抱えています。排他的経済水域の問題とともに、子供たちは真剣に取り組んでいました。

   

   

    

<5年2組> 理科の授業におじゃましました。現在、植物の発芽の条件を調べる実験をしています。インゲンマメを使って、水、空気、温度のありなしで比較実験をしています。途中連休に入ってしまい、予想外の結果も見られましたが、そうなった原因まで考えることができました。

   

   

    

<5年3組> 家庭科の授業におじゃましました。お茶の入れ方の学習でした。1人分の水の量と茶葉の量から、家族の分の量を算出しました。また、動画から、おいしいお茶の入れ方を学びました。明日からの休み中に、お茶を入れる宿題が出たようです。

   

   

    

ゴールデンウィークの狭間にも関わらず、どの学年も落ち着いた態度で学習に臨んでいました。

今日の廊下でのあいさつもとてもよくできていました。さすがです!

今日の1年生 5/6

今日の1年生の様子を紹介します。

<1年1組> 算数の授業におじゃましました。1から10までの数字の大小を比べていました。「〇は△より大きい(小さい)」といった数の大小比較の学習です。グループごとに唱えて、みんなで「OK」サインを出していました。

   

   

  

<1年2組> 1年2組も算数の授業でした。プリントの絵を使って、ものの数の多い少ないを調べていました。「犬と小屋どちらが多い」という問題では、犬と小屋を線で結んで組を作り、余った方が多いことを学びました。

   

   

    

3連休明けで、連休の狭間の今日も、とても熱心に学習に臨んでいました。

明日から2日間休みになりますが、また来週の月曜日、元気に登校してください。

1年生のみなさん、元気に会いましょう!

今日のスナップ 5/2

※アップが遅くなり申し訳ありません。

今日のスナップです。

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

連休の狭間の今日も、とても元気な東っ子たちでした。

6日の金曜日も元気に会えることを楽しみにしています!

先週あたりから、鶏小屋の烏骨鶏が卵を温めています。みんなで静かに見守りましょう。

ヒナがかえるとうれしいですね。楽しみです!

今日のスマイル 5/2

※アップが遅くなり申し訳ありません。

スマイル農園でジャガイモの種芋を植えました。各クラスごとに畝を立て、一人一人種芋を埋めました。

  

みんな、一生懸命に作業に取り組んでいました。

先日まいた、ポップコーンの種は芽を出しました。スマイル農園の収穫が楽しみですね!

詳しい様子は、保護者専用ページの「スマイル」にアップしていますので、お子様とご一緒にログインしてご覧ください

授業の様子 5/2

※アップが遅くなり申し訳ありません。

6年生の授業の様子を紹介します。

<6年1組> 総合的な学習の時間の授業におじゃましました。6年生はに野菜の栽培についても学習しています。先日植えた、それぞれの夏野菜の育て方について、タブレットを使って調べていました。収穫が楽しみですね!

   

   

   

<6年2組> 理科の実験におじゃましました。理科室で気体の種類による燃え方の違いを調べていました。酸素、二酸化炭素、窒素の中で、ろうそくがどのように燃えるか観察しました。十分に換気をながら行いました。

   

   

    

<6年3組> 国語の授業におじゃましました。6年生の国語は、1組担任が教科担任として3クラスを指導しています。「生きる」という詩を読んで自分の感想を持ち、さらに友達と意見を交換し合って、考えを深めていました。

   

   

    

連休明けを思わせない、集中した態度で学習に臨んでいました。さすが6年生です。