学校の様子
９月２４日(土) 家庭教育学級～笑いヨガ～
亀山小システム管理者
カテゴリ:PTA活動
市生涯学習課もおか出前講座より、講師に福田越子先生をお迎えし、
体育館で笑いヨガを行いました。
次回は、１２月３日（土）１３：００～１５：００
ポーセラーツです。
４年生 お弁当の日（９月２０日）
９月２０日火曜日、今日はお弁当の日でした。
みんなおいしそうに食べていました。
ご準備、ありがとうございました。
◎一組の様子
◎２組の様子
３・４年生 遠足事前オリエンテーション（９月１６日）
９月１６日（金）３・４年生の様子をお知らせします。
再来週に予定している遠足に向けて、持ち物や事前の心構えについて先生からお話を聞いたり、同じコースごとの顔合わせをしました。
遠足に行くのがもっと楽しみになりました。
読み聞かせボランティア募集等のお知らせ
亀山小システム管理者
毎月、児童への読み聞かせでご協力いただいている
読み聞かせボランティア「ポコ・ア・ポコ」さんから、ボランティア募集のお知らせと
市立図書館で行われる催しについて、情報提供をいただきました。
活動に興味のある方は、参加や申込み等をお願いいたします。
夏休み明け、1週間が無事終わりました！
始業式のあと、土日をはさみ、
長い1週間が無事に終わりました。
2学期となり、学級も新体制で動き始めます。各クラスで新しく当番・係を決めたりしました。
学級委員も決まり、新たな気持ちでスタートしています。
↓学級委員任命式の様子です。
校長先生から任命書を受け取る姿はとてもかっこよかったです。
土日で、リフレッシュをして、また来週から頑張りましょう！
1～6年生 読み聞かせ（9月6日）
2学期になって初めて、ポコ・ア・ポコのみなさんによる読み聞かせがありました。
来月の読書週間では、ポコ・ア・ポコのみなさんによる催しも予定しております。楽しみですね。
今回も、素敵な読み聞かせをありがとうございました。
ポコ・ア・ポコのみなさん、2学期もよろしくお願いします。
２学期 始業式
先生
ジリジリと蒸し暑い9月1日。
第2学期始業式が行われました。
登校後、夏休みに頑張った宿題を出したり、久しぶりに会う友達と話したり、学校にたくさんの笑顔がもどってきました。元気いっぱいの子どもたちでした。
まずは、4年生代表児童による2学期の抱負です。
世界の情勢と絡めながら素晴らしい発表でした。
その後は新型コロナウイルス感染症対策について、校長先生からのお話を聞きました。
マスクを付ける場面と付けなくてよい場面を、子どもたち一人一人が自分で考えることができるようになるとよいですね。
2学期は遠足や宿泊学習、運動会など行事がたくさんあります。
体調に気をつけて頑張っていきましょう。
9月1日、2学期が始まりました。
校長
1時間目の1コマです。
８月２０日２・５年奉仕活動
亀山小システム管理者
カテゴリ:PTA活動
2年生、5年生保護者の皆様、ＰＴＡ役員の方々に農園及び花壇の除草、落ち葉清掃を実施していただきました。
短時間で農園等がきれいになりました。
おかげで気分よく２学期からの学校生活をおくることができます。
保護者の皆様、ありがとうございました。
1学期 終業式
本日で、1学期最終日となります。
朝の時間に終業式を行いました。
まずは、代表児童のことばです。
立派な発表でした。新しい学年になって最初の1学期、
新しい教科での勉強や、新しいお友達との休み時間、とても楽しく活動できましたね。
続いて、
校長先生の講話です。
どんなクラスになったのかを振り返るとともに、2学期へ向けた励ましのお言葉をいただきました。
明日から、長い夏休みが始まります。
熱中症、感染症、交通事故等、安全に十分気をつけながら、楽しい夏休みをお過ごしください。
4年生 体育（水泳）
今年度最後の水泳授業でした。
暑すぎるため入れない・・・ということもありましたが、昨年度より多くの回数、プールに入ることができました。
事故もなく、安全に楽しく学習できてよかったです。
今年は「流れるプール」もでき、とても楽しそうでした。
保護者の皆様、水着等の洗濯・準備ありがとうございました。
夏休み中も水の事故がないよう、祈っています。
3年生 図工
図工では、「ケルルのぼうけん」というテーマで、グループごとに物語を完成させていきます。
自分が見つけた「6月」をイメージした物語を、いろいろな色で描きました。
できた作品を、グループでデジタル黒板で発表しました。
１～６年生 読み聞かせ（７月１２日）
ポコ・ア・ポコのみなさんによる読み聞かせがありました。
クラスには前回と違う方が来てくださるので、「今日はどんな人かな・・・」とワクワクした気持ちで待っています。
夏の暑さも吹き飛ぶ、爽やかな読み聞かせをありがとうございました。
2学期も素敵な読み聞かせをよろしくお願いします。
4年生 総合「視覚障がい者とのふれあい体験」のようす
4年生の総合では「心のバリアフリーをめざして」という学習内容のもと、「福祉」について学習中です。
アイマスク体験、点字体験に引き続き真岡市社会福祉協議会にご協力をいただき、視覚障がいのある方との交流体験を実施しました。
視覚障がいのある方と交流するのは初めての児童が多かったと思いますが、初めて知ることにとても興味を持ちながら話を聞いたり質問したりするなどして交流することができました。
〇学校内の誘導は代表の児童がやりました。
「右に曲がります」「階段があるので気を付けてください」などと声を掛けながら、安全に誘導できました。
〇交流のようす
日常生活のことについてお話を聞きました。
点字体験で作った自分たちの名刺を渡し、その場で読んでいただきました。
実際に使用している白杖にも触らせていただきました。
とても貴重な体験になりました。
来てくださった森下さん、鈴木さんありがとうございました。
４年生 社会科見学（７月５日）
社会科見学に行ってきました。
石法寺浄水場、科学教育センター、芳賀地区エコステーションを見学しました。
浄水場では、きれいな水が届く仕組みについてお話を聞きました。高架水槽の屋上にも上り、大興奮でした。
科学教育センターでは「夏の星座」についてのプラネタリウムをみました。この夏は、夜空を見るのが楽しみですね。
エコステーションでは、ごみが収集されてからどのように処理されるかについて見学をしました。
保護者の皆様にはお弁当などのご準備、ありがとうございました。
〇浄水場の見学の様子
〇科学教育センター プラネタリウム見学の様子
〇エコステーションの見学の様子
花も野菜も
朝顔が咲き始めました。
トマトが色づき始めました。
畑のお野菜も育っています。
7月２日(土) 家庭教育学級～バスボム作り～
亀山小システム管理者
カテゴリ:PTA活動
もおか出前講座から山木満佐子先生を講師にお迎えし、
１・２年生２６組の親子でバスボム作りを行いました。
バスボムは重曹とクエン酸を混ぜてできる入浴剤です。
お風呂に入れると、二酸化炭素の泡が出てきます。
バスボムは、型押しとケースの中に入れたものの２種類を作りました。
猛暑の中、参加いただいた皆様、ありがとうございました。
お風呂の中で、楽しめましたでしょうか？
7月2日（土）小鳥の森清掃
亀山小システム管理者
カテゴリ:PTA活動
後援会、丸亀会及びＰＴＡ役員の皆様にご協力いただき、
草刈り機での下草刈り、木に巻き付いたつるきりなどを行いました。
うっそうとしていた小鳥の森もきれいになりました。
猛暑の中、そして朝早くからの作業、本当にありがとうございました。
4年生 体育（プール）
今週のプールの様子をお知らせします。
日ごとに暑さが増す中、プール授業は子どもたちにとって何よりの楽しみのようです。
泳げるようになった児童が「先生、少し泳げた！」と嬉しそうに言ってくれました。
泳げる児童は、すいすいと気持ちよく楽しそうに泳いでいます。
一学期もあとわずかです。残りのプール授業も楽しみですね。
3年生 理科
理科は、「風とゴムの力のはたらき」の学習に入りました。
風やゴムの力のちがいによって、車の進む距離がどのように変わるのか調べていきます。
まずは、風の力の実験を行いました。
強い風と弱い風では、車の動く距離はどのように変わるでしょうか。
グループで協力して実験をしました。
巻き尺を持つ人、メモリを読む人、車を動かす人、全体を見ている人など、グループごとにそれぞれ役割を決めていました。
一人ずつ記録をしていきます。
数値は違いますが、風が強い時の方が車が動いた距離は長くなることがわかりました。
実験から何がわかったのか、自分の言葉でまとめることができていました。
次の実験も楽しみです。
１年生
第７回道徳・・・「つばめ」
つばめを大切にしている主人公や家族の様子から、身近な動植物について考えました。
ペットではなく、人間の環境を利用しているとはいえ、あくまでも自然に生きているつばめに対して、生きるための環境を整えるお手伝いをする主人公の家族。
この主人公はつばめが子育てをしている姿を間近に見ていたからこそ、その素晴らしさを感じることができました。
亀山地区は自然環境に恵まれています。たくさんの体験をもとに、自然や動植物と触れ合う中で感じた不思議さや生命力、共に生きる喜びなどを引き出し、優しい心で接しようとする心情を高めていきたいと思います。
1年生の様子
生活科の「夏と遊ぼう」の学習でペットボトルの中に水を入れ、地面に思い思いの絵を描きました。
丸やハートなど上手に描くことができました。
給食の時間ウォッチング
美味しそうに給食を食べている姿、とろけそうです
２年生 プール（６月２３日）
６月２３日木曜日、２年生の学習の様子をお知らせします。
今年度２回目のプール（水遊び）の授業です。
２時間目で天気が曇りだったため、寒いかな？と思いましたが、プールに入ってしまえば、温かく、みんな楽しそうでした。
先生の指示をよく聞いて、安全に学習していました。
自分や友達に水をかけたり、二人組になって浮く練習をしたりするなど、楽しく活動することができました。
たくさん入って、もっともっと上手になってくださいね。
４年生 図工（６月２２日）
６月２２日水曜日、４年生の学習の様子をお知らせします。
図工で「コロコロガーレ」の学習をしていました。
工作の学習で、ビー玉を転がして楽しむコースを作ります。
何度も何度もビー玉を転がして試行錯誤しながら、自分だけの楽しいコースを作っていました。
もうすぐ完成しそうです。
４年生 お弁当の日（６月２１日）
今日はお弁当の日でした。
みんな喜んで、おいしそうに食べていました。
〇１組
〇２組
3年生 体育(プール)
本日は3時間目にプールに入りました。
子どもたちは朝から気合が入っており、業間休みにはプール前に並び、自主的に準備運動を始めていました。
とてもすばらしい姿でした。
もぐって水に慣れた後、バタ足の練習をしました。
今日はとても暑かったので、気持ちのいい体育の授業でした。
４年生 点字体験学習（６月２０日）
６月２０日月曜日、４年生の学習の様子をお知らせします。
真岡市の点訳サークルのボランティアの方々を講師に招き、点字の学習をしました。
子どもたちは、点字の打ち方を覚え、自分の名前や自己紹介を書いた名刺を作成することができました。
〇１組の様子
〇２組の様子
２年生 県民の日ポスターコンクール
１４日に行われた「県民の集会」では、栃木県の特産品やキャラクター、県章など、たくさんのことを学びました。クイズ形式で楽しく学習することができました。
今日は、それをもとに、ポスターを描きました。
タブレットで調べたり、写真を見たりしながら、楽しく描くことができました。
授業参観へのご協力、ありがとうございました
６月１５日（水）には、初の試み、親子参加型授業参観を実施しました。平日のお忙しい中、ご協力いただきまして、大変ありがとうございました。心より感謝申し上げます。
感染予防対策を講じながらできる方法は何か、PTAの方々の声も参考に時間をかけて議論し、準備して参りました。皆様からたくさんの笑顔をいただいたこと、大きな励みとなりました。成果と課題を検証し、今後に生かしていきたいと考えております。保護者の皆様のご意見、ご感想などお届けいただければ幸いです。
水泳の授業が始まりました
６月４日（土）には、PTA奉仕活動としてPTA役員・６年生の保護者の皆様に、プール清掃を実施していただき、６月９日には、無事にプール開きの開催となりました。そして、いよいよ１４日、初の水泳授業が始まりました。授業の決まりや感染予防対策をしっかりと守りながら、満身の笑顔で水泳の授業を楽しんでいました。
４年生 授業参観（６月１５日）
６月１５日水曜日、授業参観がありました。
今回の授業参観は、「仲良くふれあおう」をテーマにレクレーションを行いました。
「バースデーチェーン」や「フルーツバスケット」のゲームを親子一緒に行い、楽しい時間を過ごせました。
保護者の皆様、お忙しい中、ご参加ありがとうございました。
〇１組の様子
〇２組の様子
県民の日集会 （6月14日）
本日、6月15日は栃木県民の日です。
亀山小では、昨日の2時間目に、「県民の日集会」が行われました。
企画・集会委員の５、６年生の司会進行のもと、各クラスをmeetでつなぎました。
県民の歌を聴いた後は、県民クイズです。
難しい問題も出てきて、子どもたちは大盛り上がりでした。
今年度の新たな取り組みとして、校内ポスターコンクールを開催します。
栃木の魅力を発信するポスターを作成し、各学年2名ずつ選出します。
１～３年生は画用紙に、４～６年生はタブレットを使って作成します。
どんなポスターが出来上がるのか、楽しみですね。
3年生 外国語活動
外国語活動では、数を英語で数えようという学習をしました。
１～１０までは簡単ですが、１１～２０までの数が難しくなっています。
外国語活動の授業が始まる前に、テストにチャレンジする子どもたちが何名かいました。
「イレブン、トウェルブ、サーティーン、フォーティーン、、、」
ゆっくりと数を発音しています。
テストにチャレンジしなくても、みんなで声を合わせて数の歌を歌っていて、とても楽しそうでした。
外国語活動の時間ではないときも、自然と数を英語で数えていてとても素敵です。
1～6年生 読書キャンペーン（6月13日）
6月1日から始まった読書キャンペーン、子どもたちが意欲的に参加しており、賑わっています。
列に並ぶ人が多いので、図書委員さんも毎日頑張っています。
毎日来る児童もいれば、借りた本をじっくり読み２～３日に一回来る児童など、頻度はさまざまですが、図書館の利用が増えているように思います。
中には、借りた本とは別の本を図書館で読んでいる児童の様子も見られました。たくさん、読んでいるのですね。
スタンプカードのスタンプは日替わりです。６つたまるともらえるプレゼントは先着です。
早速もらえた児童もいます。
キャンペーンはまだまだ続きます。普段あまり本を読まないという児童にも、読書をしてもらえると嬉しいですね。
3年生 国語
国語では、「メモを取りながら話を聞こう」という学習をしました。
話を聞きながらメモを取っています。
次に、大事な話を落とさないように聞くためには、どのようなメモの取り方が良いのか、友達のメモを見て考えます。
「番号をつけると、見やすいかもね。」
「やっぱり読みやすく、きれいな字がいいよね。」
「たしかに、後から見たときに分かるよね。」
「あとは、短い言葉で書くことじゃない？」
「あ～全部の話書ききれないし、書いていたら、話聞けなくなってしまうよね。」
お互いのメモを見合って、よりよいメモの取り方を考えていきました。
ポイントを押さえた後、もう一度、話を聞いてメモを取ってみました。
1回目よりも2回目のほうが、話を落とさず聞くことができました。
最後に、人の話を聞くときに、
「今から〇〇について話します」
「〇つ、話します」
「1つ目は～、2つ目は～」
このような言葉に注意していくことが大切だとわかりました。
この学習は、この先いろいろな場面で生かされる内容です。
将来、社会人になって仕事のやり方を聞く場面や、会議をする場面などにおいて、「話を聞く力」「メモを取りながら話を聞く力」が発揮されるといいですね。
２年生 体力テスト
５月末から体力テストの測定が始まっています。
今週はシャトルランとボール投げの練習を行いました。
シャトルランは音楽に合わせて２０ｍの距離を何往復できるかを測定します。
みんな最後まであきらめずに走ることができました。結果が出るのが楽しみです。
1～6年生 読み聞かせ（6月7日）
読み聞かせボランティア「ポコ・ア・ポコ」のみなさんによる、第二回読み聞かせが行われました。校内では読書キャンペーンも行われているため、児童はより、読書に親しみを持つことができたと思います。
ポコ・ア・ポコのみなさん、すてきな読み聞かせをありがとうございました。
次回も楽しみにしています。
４年生 アイマスク体験（６月７日）
６月７日火曜日に実施した、４年生の総合的な学習の時間についてお知らせします。
社会福祉協議会から講師をお招きして、目が見えない方の気持ちを考えるアイマスク体験を行いました。
二人一組になって、一人がアイマスクをして、もう一人が支えながら誘導します。
目が見えないことに対する不安や怖さや、案内するときははっきりと言葉で伝えることの大切さに気付いた４年生でした。
学んだことを今後の福祉学習につなげていきたいと思います。
〇１組の様子
〇２組の様子
１年生「なにをしているのかな」
〇第５回道徳
「ああ、これ悪いんだ。」
「こっちのおさるさんは、いいことしているねえ。」
子どもたちは、興味をもって動物さんの、「よいこと、わるいこと」を見つけていました。
なぜよいのか、なぜ悪いのか みんなで考えました。
そして、よいことをすると いい気持ちになったり、楽しく生活できるようになったりすることを学びました。
この時期の子どもたちは、何事にも興味‣関心が高く、積極的に行動できます。
また、教えられたことを素直で純粋な気持ちで聞き、すぐ行動に移すこともできます。
半面、悪いことだとわかっていても、よく考えずにやってしまったり、意見に流されてしまったりすることも・・・。
学校生活の中で、子どもたちは日々、善悪の判断場面に直面し、解決方法を学びながら成長していきます。
6月4日PTA奉仕活動の様子
6年生保護者の皆様に、プール清掃の奉仕活動を実施していただきました。
あっという間にきれいになりました。
感謝して、水泳の授業を行いたいと思います。
保護者の皆様、ありがとうございました。
１～６年生 読書キャンペーン（6月2日）
6月1日から、読書キャンペーンがスタートしました。
本を借りるごとに、スタンプカードにスタンプを押してもらえます。3つたまると「図書委員の手作りしおり」が、６つたまると「すてきなプレゼント」がもらえます。6月30日まで行われます。
図書館の廊下にはカウンターへの長い列が続いています。
「どれにしようかな・・・」「読みたい本があった！」など、本棚をよく探しています。
図書館でさっそく読んでいる児童もいました。
カウンターでは、図書委員の児童が一生懸命に仕事をしてくれています。
まだまだ続くキャンペーン、一人でも多くの児童が、素敵な本に巡り合えることを期待しています。
3年生 体育
今日は新体力テストの２０ｍシャトルランをやりました。
これまでは、上級生に数えてもらっていましたが、今年からは自分たちで走れた回数をカウントしていきます。
ドレミファソラシドの音に合わせて、２０ｍ先の線まで走りこみます。
回数が増えていくと、ドレミの音の間隔がせまくなっていくので、走り続けると、とてもつらくなってきます。
走る人
線を越えているかチェックする人、記録する人
3人１グループで上手に記録することができました。
大きな成長です。
最後まで残った人には、温かい拍手でした。
最後まで全力で走りきることができました。お疲れさまでした。
本日の１年生
〇算数「いくつといくつ」
５がいくつといくつでできたり、いくつといくつに分けられたりするかを
磁石のお花を使って考えました。
４校時授業の黒板は、消さずにそのまま。
眺めながら振り返り、黙々と、お給食を食べています。
〇生活科「あさがお」
「はっぱが ふえてる。」
双葉の間から、新たな本葉が。
子どもたちのお世話の賜物です。
「ちょうちょさんの はっぱの あいだから はっぱ でた。」
「ロケットみたいな はっぱだね。」
「ぼくのにも、ロケットはっぱ あった。」
こんな 場所にも。
「がんばってるね。」
「わたし、ここにも お水あげる。」
明日から６月。
１学期の折り返しです。
子どもたちも、ちょうのように羽ばたき、ロケットのように、大空に向けて、ぐんぐん
進んでいきます。
体育 エキスパートティーチャーの授業
5年生の体育の授業にエキスパートティーチャーの飯島先生をお招きしました。
主にボールを使いながら、球技につながる体つくり運動を行いました。
みんな汗を流しながら夢中になって活動していました。
〇1組
〇2組
４年生 国語
４年生の国語「たしかめながら話を聞こう」の学習の様子です。
この学習は、聞きたいことの中心を考えながら話を聞きます。
友達の本の紹介を聞き、聞きたいことがわからないときは積極的に質問していました。
今回の学習を生かして、普段の学習でも、自分が聞きたいことを意識しながら話を聞く習慣をつけさせていきたいです。
どの子も興味をもちながら、友達の話を聞いていました。
１年生 芽
〇生活科「あさがお」
「はやく 大きく なあれ。」
「芽！出た！！」
「ちょうちょさんの、羽みたい！」
「のど、かわいてるかな？」
「たくさん、お水、のんでね。」
〇下校
お帰りの用意も、早くなりました。
並べたら、座って待ちます。
安全に気を付け、間を空けて帰ります。
暑くなってきました。
途中で給水タイムをとりながら、下校します。
なかよしタイム（５月２４日）
業間に、第1回なかよしタイムが行われました。
なかよしタイムとは、１～６年生の各学年２～３名ずつで構成される縦割り班で、一緒に遊ぶ時間のことです。
新型コロナウイルスの感染状況により、およそ2年ぶりの開催となりました。
異学年同士の交流を深め、よりよい人間関係を築いていくことがねらいとなっています。
ドッジボールをしたり、
鬼ごっこをしたり、
各班で、6年生の班長を中心に楽しく活動することができました。
次回のなかよしタイムでは、「何をやろうかな？」今からワクワクの子どもたちです。
3年生 図工
図工の学習では、絵の具を使って、さまざまな色を作り出し、いもむしの色付けをしていきました。
形や、色付けがそれぞれ独創的で、
3年生の廊下には、すてきないもむしがたくさん飾られています。
1組です。
2組です。
１年生
〇学級活動「学級のめあて」
学校にもお友達にもずいぶんと慣れてきました。
今まで以上に、学校生活を楽しく過ごせるよう、学級活動で「学級のめあて」を決める話し合いをしました。
学校目標である【かしこい子 やさしい子 たくましい子】とは、どういう子なのかな。
みんなで考えた結果です。
〇図工「ひもひもねんど」
ねんどの感触を楽しみながら、手の動きを生かしていろいろな長さや太さのひもを作ります。
自分のイメージをもちながら、思い思いの「世界」を創り出していました。
「お花畑」、「宇宙」、「パン屋さん」、「定食屋さん（ラーメン中心）」などなど・・・。
〇第４回道徳「ゆうたのへんしん」
遅くまで遊んで帰宅時間が遅くなったり、テレビを見続け翌日なかなか起きられなかったり・・・。
教科書のゆうたさんの生活から、自分の生活を振り返ります。
変身後、ゆうたさんは規則正しい生活ができるように。
それぞれの生活を比較し、その気持ちの違いに気づくことを通して、わがままをしないで規則正しい生活ができた時のよさを考えました。
〇生活科「あさがお」
毎日水やりを欠かしません。
「まだでない。」
「まだでない。」
芽が出るのが待ち遠しい様子。
「すてきな花を咲かせてね。」