学校の様子
１年生 芽
先生〇生活科「あさがお」
「はやく 大きく なあれ。」
「芽！出た！！」
「ちょうちょさんの、羽みたい！」
「のど、かわいてるかな？」
「たくさん、お水、のんでね。」
〇下校
お帰りの用意も、早くなりました。
並べたら、座って待ちます。
安全に気を付け、間を空けて帰ります。
暑くなってきました。
途中で給水タイムをとりながら、下校します。
なかよしタイム（５月２４日）
業間に、第1回なかよしタイムが行われました。
なかよしタイムとは、１～６年生の各学年２～３名ずつで構成される縦割り班で、一緒に遊ぶ時間のことです。
新型コロナウイルスの感染状況により、およそ2年ぶりの開催となりました。
異学年同士の交流を深め、よりよい人間関係を築いていくことがねらいとなっています。
ドッジボールをしたり、
鬼ごっこをしたり、
各班で、6年生の班長を中心に楽しく活動することができました。
次回のなかよしタイムでは、「何をやろうかな？」今からワクワクの子どもたちです。
3年生 図工
図工の学習では、絵の具を使って、さまざまな色を作り出し、いもむしの色付けをしていきました。
形や、色付けがそれぞれ独創的で、
3年生の廊下には、すてきないもむしがたくさん飾られています。
1組です。
2組です。
１年生
〇学級活動「学級のめあて」
学校にもお友達にもずいぶんと慣れてきました。
今まで以上に、学校生活を楽しく過ごせるよう、学級活動で「学級のめあて」を決める話し合いをしました。
学校目標である【かしこい子 やさしい子 たくましい子】とは、どういう子なのかな。
みんなで考えた結果です。
〇図工「ひもひもねんど」
ねんどの感触を楽しみながら、手の動きを生かしていろいろな長さや太さのひもを作ります。
自分のイメージをもちながら、思い思いの「世界」を創り出していました。
「お花畑」、「宇宙」、「パン屋さん」、「定食屋さん（ラーメン中心）」などなど・・・。
〇第４回道徳「ゆうたのへんしん」
遅くまで遊んで帰宅時間が遅くなったり、テレビを見続け翌日なかなか起きられなかったり・・・。
教科書のゆうたさんの生活から、自分の生活を振り返ります。
変身後、ゆうたさんは規則正しい生活ができるように。
それぞれの生活を比較し、その気持ちの違いに気づくことを通して、わがままをしないで規則正しい生活ができた時のよさを考えました。
〇生活科「あさがお」
毎日水やりを欠かしません。
「まだでない。」
「まだでない。」
芽が出るのが待ち遠しい様子。
「すてきな花を咲かせてね。」
今日の１年生
〇国語「ほんがたくさん」
子どもたちは、お家や園などでも、たくさん読み聞かせをしてもらっていた様子。
本が大好きです。
さらに、たくさんの種類の本があるお部屋「図書室」に向かい、
学校図書館司書の小島先生に、本の借り方・返し方を教えていただきました。
絵本が大人気。
このように、本のバーコードど、個人カードのバーコードを並べ、「借ります！」。
好きな本を借り、初めて図書室で読書をしました。
一週間後、今度は返却の練習をします。
〇関先生による「外国語活動」
関先生の挨拶を真剣に聞いています。
英語で名前を聞かれ、英語で答えています。
英語の歌を歌ったり、踊ったり、楽しみながら英語の耳を育んでいきます。