カテゴリ:４年生の様子
4年生 体育（プール）
先生今週のプールの様子をお知らせします。
日ごとに暑さが増す中、プール授業は子どもたちにとって何よりの楽しみのようです。
泳げるようになった児童が「先生、少し泳げた！」と嬉しそうに言ってくれました。
泳げる児童は、すいすいと気持ちよく楽しそうに泳いでいます。
一学期もあとわずかです。残りのプール授業も楽しみですね。
４年生 図工（６月２２日）
６月２２日水曜日、４年生の学習の様子をお知らせします。
図工で「コロコロガーレ」の学習をしていました。
工作の学習で、ビー玉を転がして楽しむコースを作ります。
何度も何度もビー玉を転がして試行錯誤しながら、自分だけの楽しいコースを作っていました。
もうすぐ完成しそうです。
４年生 お弁当の日（６月２１日）
今日はお弁当の日でした。
みんな喜んで、おいしそうに食べていました。
〇１組
〇２組
４年生 点字体験学習（６月２０日）
６月２０日月曜日、４年生の学習の様子をお知らせします。
真岡市の点訳サークルのボランティアの方々を講師に招き、点字の学習をしました。
子どもたちは、点字の打ち方を覚え、自分の名前や自己紹介を書いた名刺を作成することができました。
〇１組の様子
〇２組の様子
４年生 授業参観（６月１５日）
６月１５日水曜日、授業参観がありました。
今回の授業参観は、「仲良くふれあおう」をテーマにレクレーションを行いました。
「バースデーチェーン」や「フルーツバスケット」のゲームを親子一緒に行い、楽しい時間を過ごせました。
保護者の皆様、お忙しい中、ご参加ありがとうございました。
〇１組の様子
〇２組の様子
４年生 アイマスク体験（６月７日）
６月７日火曜日に実施した、４年生の総合的な学習の時間についてお知らせします。
社会福祉協議会から講師をお招きして、目が見えない方の気持ちを考えるアイマスク体験を行いました。
二人一組になって、一人がアイマスクをして、もう一人が支えながら誘導します。
目が見えないことに対する不安や怖さや、案内するときははっきりと言葉で伝えることの大切さに気付いた４年生でした。
学んだことを今後の福祉学習につなげていきたいと思います。
〇１組の様子
〇２組の様子
４年生 国語
４年生の国語「たしかめながら話を聞こう」の学習の様子です。
この学習は、聞きたいことの中心を考えながら話を聞きます。
友達の本の紹介を聞き、聞きたいことがわからないときは積極的に質問していました。
今回の学習を生かして、普段の学習でも、自分が聞きたいことを意識しながら話を聞く習慣をつけさせていきたいです。
どの子も興味をもちながら、友達の話を聞いていました。
４年生 お弁当の日（５月１７日）
５月１７日火曜日、今日はお弁当の日でした。
おうちの人が作ってくれたお弁当を美味しそうに食べていました。
ご準備ありがとうございました。
１組
２組
４年生 図工（４月２７日）
４月２７日水曜日、４年生の図工の学習の様子をお知らせします。
「絵の具でゆめもよう」の学習で、絵の具のいろいろな塗り方を確かめて、お気に入りの色で画用紙に描いていました。きれいに塗れていますね。
図工が大好きで、毎週の図工を楽しみにしている４年生です。
４年生 とちぎっ子学習状況調査（４月１９日）
４月１９日火曜日、１時間目から４時間目にかけて、とちぎっ子学習状況調査を行いました。
子どもたちは、これまで学習した成果を出せるよう、一生懸命、取り組んでいました。
〇１組の様子
〇２組の様子
