学校の様子

　５月１４日金曜日、３年生の学習の様子をお知らせします。

　総合的な学習で亀山地区を歩いて探検しました。

　亀山地区には田んぼが多いところや、住宅が多いところなどがあることがわかりました。

　土地の使われ方を地図記号でメモをするなど、意欲的に活動していた３年生の子どもたちでした。

　GIGAスクール構想に基づいて、真岡市でも一人１台のクロームブックが整備されました。

　亀山小学校でもICT支援員さんによる指導で、初回オリエンテーションをクラスごとに進めています。

　ルールや管理の仕方について学んだ後、実際にクロームブックを開いてログインしました。子どもたちは新しいクロームブックに大喜びでした。

　２～６年生の各クラスとも５月中に初回の指導を終える予定です。

　これから少しずつ活用し、子どもたちの学習に役立てていきたいと思います。

　５月１２日水曜日、１年生の学習の様子をお知らせします。

　図書室で、図書室の使い方について司書の先生に教えてもらったり、好きな本を選んで借りたりしました。

　子どもたちは、たくさんある本に喜んでいました。

　これからもたくさん図書室を利用してどんどん本を読んでくださいね。

　５月１３日木曜日、業間の時間に竜巻が起きたことを想定した避難訓練を行いました。

　子どもたちは「も・お・か・し」を守って避難していました。

　災害はいつ、どこで起こるかわかりません。自分の大切な命を守れるよう、日頃から気を付けましょう。

５月１１日火曜日、朝の時間にポコアポコの皆さんによる「読み聞かせ」がありました。

４月に続いて今年度２回目になります。

子どもたちは本の世界に引き込まれていました。

次回は７月に行う予定です。次回も楽しみですね。

　５月１０日月曜日、業間の時間に朝会を行いました。

　校長先生からのお話では、今月の生活目標「学校のきまりをまもろう」についてお話がありました。

　みんなが安心で安全な生活を送るために、一人一人がきまりを守って学校生活を送りましょう。

５月１０日月曜日の下校の様子です。

「さようなら」までは地区ごとに並んで待っています。

元気にあいさつをして、一列で気を付けて歩いていました。

　５月１０日月曜日、１年生の学習の様子をお知らせします。

　生活科の学習でアサガオの種をまいていました。

　土を入れた後、種をまいて水やりをしました。

　芽が出てくるのが待ち遠しいですね。

　５月１０日月曜日、３年生の学習の様子をお知らせします。

　体育の学習で「ボール投げ」をしていました。

　はじめにキャッチボールをした後、正しい投げ方で遠くに投げられるよう練習しました。

　目標の距離を超えられるよう、何度も何度も取り組む３年生でした。

　５月１０日月曜日、４年生の学習をお知らせします。

　１組は書写で毛筆の学習をしていました。

　「羊」の漢字をよい姿勢で筆順に気をつけて書いていました

　２組は図工「コロコロガーレ」の学習をしていました。

　工作の学習で、ビー玉を転がして遊べるおもちゃを作ります。

　工作用紙を切りながら、どんな作品にするか考えていました。

５月７日金曜日、清掃の様子をお知らせします。

縦割り班での清掃も始まって３週間が過ぎました。

無言清掃に慣れ、一生懸命清掃する子どもたちです。

４月３０日金曜日、給食の準備の様子をお知らせします。

子どもたちが楽しみにしている給食の時間です。

この日の給食はご飯、牛乳、シュウマイ、中華風サラダ、コーンスープでした。

どの学年も給食当番を中心に、静かに素早く準備をしていました。

〇１年生の様子

〇３年生の様子

〇４年生の様子

〇５年生の様子

〇６年生の様子

　４月２８日水曜日、５年生の学習の様子をお知らせします。

　体育の学習で「ジャべリックボール投げ」をしていました。

　正しい投げ方を教わり、一生懸命取り組む５年生でした。

　４月２８日水曜日、３年生の学習の様子をお知らせします。

　外国語活動でUnit2"How are you? ごきげんいかが "の学習をしていました。

　How are you?の質問に対して、自分の気持ちや気分を伝える表現の仕方を覚えていました。

　３年生から週１回学習する外国語活動に意欲的に取り組んでいた子どもたちでした。

　４月２８日水曜日、２年生の学習の様子をお知らせします。

　体育の学習でボール投げをしていました。

　玉入れの紅白玉を使って、ねらったところに投げる練習をしていました。

　先生のアドバイスを聞いて、意欲的に取り組む２年生でした。

　４月２８日水曜日、１年生が給食の準備をしていました。

　初めに全員が手洗い・消毒をします。

　次に、ランチマットを敷いて準備をします。

　給食当番の子は白衣に着替え、食器などを配膳台に運びます。同じ当番の友達と協力しながら気を付けて運んでいました。

　１年生は給食開始から２週間が経ちます。少しずつやり方を覚え、慣れてきた子どもたちでした。

　４月２７日火曜日、６年生の学習の様子をお知らせします。

　理科の学習で空気の成分を調べる実験をしていました。

　グループごとに気体検知管を使い、袋の中に入っている酸素や二酸化炭素の割合について調べていました。

　気体検知管の正しい使い方を覚え、友達と協力して実験に取り組んでいた６年生でした。

　４月２７日火曜日、４年生の学習の様子をお知らせします。

　道徳の学習をしていました。

　「あいさつができた」のお話を読んで気持ちのよいあいさつについて考え、話し合っていました。最後に「先手挨拶」という言葉を覚え、色を塗っていました。

　これからも気持ちのよいあいさつができるよう、心掛けて過ごしていきましょう。

　４月２７日火曜日、３年生の学習の様子をお知らせします。

　社会「真岡市の様子」の学習をしていました。

　真岡市の地図を見て、どこにどんなものがあるのか調べていました。

　３年生になり新しく始まった社会の学習に、進んで手を挙げたり、調べたりして意欲的に学習に取り組んでいます。

　４月２７日火曜日、２年生の学習の様子をお知らせします。

　算数の「たし算」の学習をしていました。

　ブロックを使いながら、２けたのたし算の仕方について考えていました。

　考えを伝えあいながら、同じ位同士でたせばよいことに気が付きました。

　よく話し合い活動ができていた２年生でした。

　４月２３日金曜日、４年生の学習の様子をお知らせします。

　体育の学習で「ハードル走」の学習をしていました。

　ハードル間の距離を自分で選びながら、一生懸命リズミカルに跳んでいました。

　４月２３日金曜日、１年生の学習の様子をお知らせします。

　体育の学習で、並び方の学習をしていました。

　「前へならえ」や「休め」を一生懸命、練習しました。

　４月２２日木曜日、３年生の学習の様子をお知らせします。

　理科の学習で、校庭の生き物の観察をしていました。

　写真は、ケヤキの木に産みつけたテントウムシの卵を観察している様子です。

　虫眼鏡を使うことで、植物や昆虫に対して新たな発見があった３年生でした。

 　４月２２日木曜日、今年度初めてのクラブ活動がありました。

　４年生から６年生の児童が参加します。

　今日は初めてのクラブということで、組織づくりをしたり、活動計画を立てたりしました。

　１年間、楽しく活動しましょう。

〇室内ゲームクラブ

〇科学クラブ

〇パソコンクラブ

　４月２１日水曜日、授業参観・保護者会・ＰＴＡ総会がありました。

　感染症対策として、授業参観では参観する時間を分散し、密を避けて行いました。

　子どもたちは一生懸命話を聞いて、よく学習していました。

　御参観ありがとうございました。

　今回は保護者会も学級ごと、ＰＴＡ総会も役員のみの参加としました。

　例年と違う形となりましたが、たくさんの保護者の方に御参加いただき、ありがとうございました。

　４月１９日月曜日、業間に校庭で朝会を行いました。

　内容は学級委員任命と校長講話です。

　３年生から６年生までの各クラス男女一名ずつ、計１６名が１学期の学級委員として任命されました。学級委員を中心に、クラスのみんなで協力して、よい学級を作っていきましょう。学級委員の皆さんよろしくお願いします。

　校長先生からは、あいさつの大切さについてお話がありました。

　あいさつは自分も相手も嬉しい気持ちにする魔法の言葉です。

　自分から進んで友達や先生、地域の方々にあいさつをして、素敵な亀山小学校をみんなで作っていきましょう。

　４月１６日金曜日、清掃の様子をお知らせします。

　昼休みに清掃班集会を行い、たてわり班ごとに担当の教室に集まり、清掃の方法や仕事の分担などを確認した後、清掃を行いました。

　１年生は初めての清掃です。高学年が声をかけたり、一緒に机を運んだりするなどして優しく教えてあげていました。１年生も雑巾で床を拭いたり、机を運んだりよくがんばっていました。

　４月１５日木曜日、３年生の学習の様子をお知らせします。

　理科の学習で、春の植物や生き物の観察をしていました。

　春の花々はもちろん、モンシロチョウやバッタ、カエルやアリ、ワラジムシなどたくさんの生き物も発見することができました。

　４月１５日木曜日、２年生の学習の様子をお知らせします。

　図工の絵画の学習で、春の花々を描いていました。

　校庭には、チューリップやツツジ、パンジーなどたくさんの花が咲いています。

　自分が選んだ花々を一生懸命描いていました。完成が楽しみです。

　４月１５日木曜日、１年生の学習の様子をお知らせします。

　雨も上がり、天気のよい一日でした。

　クラスごとに校庭を回って、どこにどんなものがあるか学習していました。

　池のコイやたくさんの遊具に興味津々な１年生でした。

　４月１４日水曜日、３年生の学習の様子をお知らせします。

　１組は国語の学習をしていました。

　教科書の巻頭詩「春の子ども」を視写していました。

　一生懸命、ていねいに取り組んでいました。

　２組は理科「生き物を探そう」の学習をしていました。

　春の植物や虫について、見つけた生き物を紹介したり、映像を見たりして学習していました。

　たくさん手を挙げ、意欲的に取り組んでいた２組の子どもたちでした。

　４月１４日水曜日、６年生の学習の様子をお知らせします。

　１組は算数「文字を使った式」の導入の学習をしていました。

　自分の誕生日を教科書に書いてある順番の通りに計算をすると、答えが誕生日の数字の並び方と同じになるという不思議な計算のしくみについて考えていました。

　２組は外国語の学習をしていました。

　４年生以上は、外国語専科の先生とAETの先生の２人で授業を行っています。

　この日はUnit1「This is me!」の学習をしていました。

　名前や好きなこと、誕生日などについて短い話を聞いて理解し、英語で自己紹介をするために必要なことについて学習しました。

４月１４日水曜日、業間の時間になかよし班編制を行いました。

亀山小学校では、掃除や児童集会などを１年生～６年生までの縦割り班（なかよし班）で行っています。

今日は新しい班で集まり、自己紹介をし顔合わせをしました。

１年間、たくさん一緒に活動して、楽しい思い出を作りましょう。

　４月１３日火曜日、朝の時間に「読み聞かせ」がありました。

　図書ボランティア「ポコアポコ」の皆さんに、各教室で様々な本を読んでいただきました。

　短い時間でしたが、子どもたちは本の世界に入り込んでいました。

　これからも毎月１回行う予定です。ポコアポコの皆さん、ありがとうございました。これからもよろしくお願いします。

　４月１２日月曜日、業間に登校班編制を行いました。

　１年生も入って、登校班の顔合わせや集合場所、時刻の確認、登校の注意などを確認しました。

　１年生は初めてで慣れない登下校が続きます。上級生が１年生に合わせて安全に登下校できるよう指導しました。

　これからも交通ルールを守って安全に登下校しましょう。

　４月９日金曜日、令和３年度の入学式がありました。

　今年度は５４名の１年生が入学しました。

　担任からの呼名の際、みんな大きな声で返事ができました。どの子もこれから始まる小学校生活に瞳を輝かせていました。

　月曜日からの亀山小での生活を職員・児童みんな楽しみにしています。早く学校生活に慣れてくださいね。

　４月８日木曜日、子どもたちが元気に登校し、令和３年度がスタートしました。

　新任式では、今年度亀山小学校に赴任された７名の先生方をお迎えしました。

　始業式では、校長先生から本校の学校教育目標である「かしこく　やさしく　たくましく」についてお話がありました。

　また、６年生の代表児童が今年度の抱負を堂々と発表しました。

　子どもたちは話す人の目を見ながら、よく話を聞いていました。

　どの子も 進級し、新たな学年への希望をもっていました。

　今年度もどうぞよろしくお願いします。

〇新任式

〇第１学期始業式

　３月２４日水曜日、修業式がありました。

　今回もZoomを利用して、各教室で行いました。

　各学年の代表児童が校長先生から修了証書を受け取った後、校長先生のお話、児童代表の言葉がありました。

　今年度は新型コロナウイルス感染予防のため、今までとは違った一年間でしたが、元気に過ごすことができ、よくがんばりました。

　明日から春休みになります。健康に気を付けてよい春休みをお過ごしください。

　また４月８日の始業式で会えるのを楽しみにしています。

　保護者の皆様には、様々な面で御支援・御協力いただき、本当にありがとうございました。

〇修了証書授与の様子

〇校長先生のお話

　修業式の後、年度末で異動になる先生方との離任式がありました。

　４名の先生方とのお別れをしました。

　これまで本当にありがとうございました。

　新天地でご活躍を祈っています。

　３月２３日火曜日、１～５年生の子どもたちの様子をお知らせします。

　修業式前の最後の一日でしたが、学年のまとめを学習したりお楽しみ会を行ったりして楽しく過ごしていました。

〇１年生「算数」「学活」

〇２年生「国語」「学活」

〇３年生「プログラミング」

〇４年生「書写」「国語」

〇５年生「道徳」「国語」

〇業間の子どもたちの様子

　３月１９日金曜日、卒業式を行いました。

　感染予防のため、卒業生、保護者、職員のみの参加となりましたが、厳粛な雰囲気の中、素晴らしい卒業式となりました。

　卒業生の皆さん、御卒業おめでとうございます。保護者の皆様にも心よりお祝い申し上げます。

　卒業生の皆さんの、これからの活躍を期待しています。

〇花のアーチでの見送りの様子

　３月１８日木曜日、業間に校庭で６年生とのお別れの式を行いました。

　今年の卒業式は、感染症対策のため、在校生は参加できません。

　そのため、このお別れの式が今年度、全校生で行う最後の学校行事となります。

　在校生は、たくさんお世話になった６年生に感謝の気持ちを伝えていました。

　卒業生も、在校生とのお別れを名残惜しみながら、しっかりとした態度で臨んでいました。

〇卒業生入場

〇校長先生のお話

〇在校生代表の言葉

〇卒業生代表の言葉

お別れの式後、表彰も行いました。

下野教育美術展で上位入賞した児童の表彰です。

入賞したみなさん、おめでとうございます。

　３月１８日木曜日、卒業式の準備を４・５年生が行いました。

　在校生は明日の卒業式に参加できませんが、お世話になった６年生に感謝の気持ちを込めて、きれいな会場で卒業式が迎えられるよう一生懸命、準備や清掃を行っていました。

　おかげで、無事明日の卒業式を迎えられそうです。

　４・５年生の児童の皆さん、ありがとうございました。

在校生からのメッセージも会場に掲示しました。

たくさんの祝詞ありがとうございます。

　３月１８日木曜日、６年生の様子をお知らせします。

　卒業式前日、この日が小学校生活最後の授業になります。

　子どもたちは担任の先生のお話を聞いたり、友達と仲良く過ごしたりして落ち着いて過ごしていました。

　業間には在校生とのお別れの式もありました。

　ランドセル姿での下校も最後になります。６年間元気に登下校できました。

　明日の卒業式も元気に登校してください。

　各教室前の廊下に各学年が作成した、６年生へのメッセージが掲示されています。

　お世話になった６年生に感謝の気持ちが伝わるように心を込めて作成しました。

　どの学年も、きれいに飾られています。

　３月１７日水曜日の子どもたちの様子をお知らせします。

　この日は清掃なしのロング昼休みでした。

　春らしい暖かな陽気の中、子どもたちは元気いっぱい校庭で遊んでいました。

　３月１２日金曜日、１年生から６年生までで下校する集団下校はこの日が最後になります。

　６年生と過ごせる日々もあとわずかになってきました。１日１日を大切にして過ごしていきたいです。

　３月１２日金曜日、５年生が卒業式の式場を設営しました。

　自分の役割をしっかりと果たし、きれいに設営できました。

　５年生のみなさん、ありがとうございました。

　３月１２日金曜日、４年生の学習の様子をお知らせします。

　外国語活動の学習をしていました。外国語の授業も今年度最終になります。

　この１年間で３５時間、外国語の学習をしました。

　この日は、５年生になる準備として、自分の名前をアルファベットで書く練習をしていました。

　４年生で学んだことを生かして、５年生の外国語の学習もがんばりましょう。

　また、学級活動の時間に作成した「６年生へのメッセージ」を廊下に飾っていました。

　たくさんお世話になった６年生に感謝の気持ちを表しました。きれいに掲示できました。

　３月１２日金曜日、３年生の学習の様子をお知らせします。

　タブレット端末で、プログラミング学習を行っていました。

　Scratchを使って絵や動きが変わるプログラムを作成していました。

　よく話を聞きながら、意欲的に取り組んでいた３年生でした。

　３月１１日木曜日、東日本大震災から１０年が経ちました。

　この日は半旗を掲げ、午後２時４６分に黙とうをしました。

　この震災により犠牲となられた方々のご冥福をお祈りし、二度とこのような惨事が起きないことを願っています。

　３月１１日木曜日、大掃除を行いました。

　机や椅子を教室から運び出した後、広くなった教室を掃除しました。

　お世話になった教室を美しい環境に整えようと、子どもたちは一生懸命床を雑巾で水拭きしたり、気づいたところを進んできれいにしたりするなどよくがんばっていました。

　子どもたちの下校後、職員でワックスがけをしました。

　大掃除を行ったおかげで、きれいにワックスがかけられました。

　３月１０日水曜日、５年生の学習の様子をお知らせします。

　外国語でZoomを利用して他校と交流していました。

　本時のめあては「５年生で学習したことを使って、友達にインタビューしよう。」です。

　これまで習った会話文を使って、違うクラスの友達にインタビューしていました。

　普段は関われない友達とも関わることができ、興味をもって学習に取り組んでいた５年生でした。

　３月９日火曜日、朝の時間に 図書ボランティア  ポコ・ア・ポコの皆さんによる読み聞かせがありました。

　短い時間でしたが、読み聞かせの間、子どもたちは本の世界に入り込んでいました。

　ポコ・ア・ポコの皆さんありがとうございました。これからもよろしくお願いします。

　３月８日月曜日、３年生の学習の様子をお知らせします。

　図工「ひもひもワールド」の学習をしていました。

　この学習は、ひものつなぎ方や結び方を工夫して友達と協力しながら広い空間に張りめぐらせて楽しむ活動です。

　子どもたちは、進んで室内をカラフルな糸で張り巡らせていました。

　普段と違う図工室、素敵ですね。

　３月８日月曜日、朝会がありました。

　今回も各教室でZoomを使って行いました。

　最初に表彰を行いました。健康優良児童や絵画・習字作品の入賞者が表彰されました。おめでとうございます。

　その後、校長先生からお話がありました。内容はまもなく１０年が経つ東日本大震災についてです。たくさんの人々が犠牲になった大災害を風化させないためにも、震災の経験や教訓を未来に活かしていきましょう。

　３月５日金曜日から１１日の木曜日までは清掃強化期間です。

　年度末を迎え、校舎内外を清潔で美しい環境に整えようと、日ごとに重点項目を決めて清掃を行っています。

　この日は高いところをきれいにしていました。

　自分の学校を大切にし、進んで働こうとする子どもたちの姿が見られました。

　３月５日金曜日、６年生の学習の様子をお知らせします。

　体育で、学習カードを利用して、マット運動の学習をしていました。

　６年生の子どもたちは、開脚前転やとび前転などの技ができるようになるよう、友達や先生にチェックしてもらいながら、一生懸命取り組んでいました。

　３月４日木曜日、交通指導員さん・スクールガードの方々に感謝する会を行いました。

　下校班ごとに整列し、朝礼台前で行いました。

　児童代表のお礼の言葉の後、お礼の手紙やお花を渡しました。

　今年度も、交通指導員さん、スクールガードの方々がいつも安全に登下校できるよう見守っていただいたおかげで事故なく無事に登下校できました。ありがとうございます。

　これからもどうぞよろしくお願いします。

　３月４日木曜日、２年生の学習の様子をお知らせします。

　図工の単元「ともだちハウス」の学習をしていました。

　この学習は、キャップや石などの小さなものを自分の友達として、その小さな友達が喜ぶ家づくりをします。

　２年生の子どもたちは、完成した作品を友達に見せあいながら、できた作品の楽しさや面白さを感じていまいした。

　３月３日水曜日、１年生の学習の様子をお知らせします。

　１組は外国語活動を行っていました。

　子どもたちは果物の英語での言い方を覚えて、楽しそうにフルーツバスケットを行っていました。　

　２組は国語「一ねんかんをふりかえろう」の学習をしていました。

　「この一年間にあった出来事を振り返り、お家の人に伝える文章を書く」という学習の目的を確認し

てから学習を進めていました。

　遠足や生活科や図工での活動など、たくさん楽しかったことを思い出していた子どもたちでした。

　３月３日水曜日、２年生の学習の様子をお知らせします。　

　体育の学習で「跳び箱」の学習をしていました。

　授業前後に手指消毒を行い、激しい運動を伴わないためマスクをつけて活動するなど、感染症予防に気をつけながら行っています。

　まだ跳べていない段を跳ぼうと一生懸命がんばる子どもたちの姿が見られました。　

　３月３日水曜日、４年生の学習の様子をお知らせします。

　体育の学習で「跳び箱」の学習をしていました。

　授業前後に手指消毒を行い、激しい運動を伴わないためマスクをつけて活動するなど、感染症予防に

気をつけながら行っています。

　４年生の子どもたちは、助走のスピードや踏みきり、手を着く位置に気を付けて跳んでいました。

　３月２日火曜日、昼休みの時間に６年生を送る会を行いました。

　今年度は、密を避け、縦割り班ごとに各教室で実施しました。

　１～５年生は、メッセージカードやお花のプレゼントをして、６年生に感謝の気持ちを表しました。

　６年生のみなさん、亀山小学校の代表として今まで本当にありがとうございました。

　卒業までの登校日も残り１３日となりました。一日一日を大切に過ごしてください。

　また、企画や運営・準備、当日の司会や進行をしてくれた４年生や５年生のみなさんありがとうございました。

　３月２日火曜日、４年生の学習の様子をお知らせします。

　学力向上リーダーによる授業で、算数の「分数のたし算・ひき算」の学習をしていました。

　本時のめあては「帯分数－帯分数をマスターしよう。」です。

　分数同士でひけない時は、仮分数に直すと計算できることを理解しました。

　よく話を聞いて、落ち着いて学習に取り組む４年生の子どもたちでした。

　３月１日月曜日、業間の時間に仮登校班編成を行いました。

　６年生の卒業後や新年度の登校に向けて、地区ごとに登校班を見直したり、新しく班長や副班長を決めたりしました。

　これからは４・５年生を中心とした新登校班で登校します。

　６年生の班長・副班長だったみなさん、今までありがとうございました。

　新しい班長や副班長になった５年生や４年生のみなさん、どうぞよろしくお願いします。

　２月２６日金曜日、４年生の社会の学習の様子をお知らせします。

　今年は社会科見学で益子町に行き、益子焼について直接学び、

　体験することができないため、自然教育センターの出前授業をお願いし、

　絵付け体験を行いました。

　１組は図工室、２組は理科室を使用して、素焼きの皿にそれぞれ絵を描きました。

　楽しく取り組み、各自、満足のいく素敵なお皿ができました。

　焼き上がって持ち帰るのが楽しみですね。

　自然教育センターの先生方、ありがとうございました。

〇１組の様子

〇２組の様子

〇作品

　２月２４日水曜日、１年生と３年生の保護者会を実施しました。

　今回の保護者会は感染症予防のため、同一日ではなく、学年ごとに３日間に分散して行いました。

　学年懇談会を体育館で行い、各教室では、授業参観の代わりとして児童の様子をスライドショーや動画で紹介しました。

　お忙しい中、多くの保護者の方に出席していただきありがとうございました。

　２月２４日水曜日、６年生の学習の様子をお知らせします。

　外国語の学習で、これまで習ったことをもとに、英語で手紙を書いていました。

　先生の話をよく聞いてお手本を参考にしながら、メッセージを書く６年生でした。

　２月２４日水曜日、３年生の学習の様子をお知らせします。

　算数の単元「▢を使った式」の学習をしていました。

　文章題の学習なので、問題をよく読んで正しい式や図に表すことが大切です。

　言葉の式や線分図に表すなどの学習を重ねるにつれ問題に慣れてきた３年生でした。

　３年生の教室に総合的な学習の時間に行った調べ学習のレポートが掲示されていました。

　レポートのテーマは「真岡はかせになろう」です。

　住んでいる真岡市の有名な食べ物や建物・人・文化財などを各自で調べ、ていねいにまとめていました。

　調べたことで、わたしたちの住んでいる真岡市にはたくさんすてきなものがあることがわかりました。

　教室後方には、図工で作った作品も飾られていました。

　彩色もしてかわいらしい作品が完成しましたね。

　２年生の廊下に図工の学習で制作した紙版画の作品が掲示されています。

　初めて取り組んだ紙版画でしたが、じっくりと取り組み素敵な作品が完成しました。

　２月２４日水曜日、２年生の学習の様子をお知らせします。

　道徳で、資料「なまけにんじゃ」を読んで、登場人物の心情を考えていました。

　今回で第３２回目の道徳の授業になります。

　なまけにんじゃの正体は、ついつい怠けてしまう自分の中にある弱い心です。

　弱い心に負けず、しっかりとやりぬく強い心をもつという気持ちを再確認した２年生でした。

　２月２４日水曜日、５年生の様子をお知らせします。

　本日から３日間、体育館で保護者会が行われます。

　そのため、シートをひいたり、椅子を並べたりするなどの会場準備を行いました。

　３学期になり、６年生からバトンを引き継いで、学校のことを行うことが増えています。

　先生の指示を守ってテキパキと準備をする５年生、頼りになります。

　２月１９日金曜日、２年生の学習の様子をお知らせします。

　学活「ぼく・わたしのたんじょう」の学習をしていました。

　自分はお母さんのおなかの中でどのように育ってきたかということを知り、生まれたことが奇跡であることや、たくさんの支えがあって今まで成長できたことを学びました。

　赤ちゃんのお人形を抱っこしてみる体験活動では、みんな笑顔の２年生でした。

〇1組の様子

〇２組の様子

　２月１９日金曜日、５年生の学習の様子をお知らせします。

　算数の「角柱と円柱」の学習をしていました。

　単元の導入の学習で、「直方体」や「立方体」の学習を生かして、「角柱」や「円柱」がどのような立体であるのか学ぶことができました。

　黒板に書かれた内容をノートにしっかりとまとめ、学習していました。

　２月１８日木曜日、３年生の学習の様子をお知らせします。

　１組は書写「文字の大きさと字間」の学習をしていました。

　漢字と仮名の大きさを比べ、ひらがなは漢字よりも少し小さく書いたり、文字と文字の間は同じくらいの間にそろえたりすると読みやすい文になることを学びました。

　２組は算数「□を使った式と図」の学習をしていました。

　□＋５＝１３など、わからない数を□として式に表し、□に当てはまる数を考えていました。

　３年生の廊下の掲示物です。国語の学習で書いた詩の作品が飾られていました。

　心が動いたときのことをよく思い出して詩に表しています。

　〇１組

　〇２組

　２月１８日木曜日、６年生が薬物乱用防止教室を行いました。

　子どもたちは、お話や映像・クイズなどを通して、薬物の使用は絶対にダメ！ということを再確認しました。

　講師に来ていただいた栃木県警の皆様、ありがとうございました。

○１組の様子

〇２組の様子

２月１８日木曜日、昼休みの様子をお知らせします。

本日も、一輪車検定を行いました。合格に向けて子どもたち、がんばっています。

　２月１７日水曜日、一輪車検定が始まりました。

　今年度は感染症対策のため参加学年や検定数を限定し、３年生から５年生の希望者が行います。

　運営は運動委員が中心となって、昼休みの時間に行いました。

　検定に参加した児童は、一輪車で上手に走行し、合格できるようがんばっていました。

　 ２月１６日火曜日、６年生の学習の様子をお知らせします。

　１組は学力向上推進リーダーによる授業で、国語の学習をしていました。

　詩の鑑賞の授業で、鑑賞する詩は、宮沢賢治の「永訣の朝」です。

　子どもたちはこの作品を書いた宮沢賢治の想いを一生懸命考えていました。

　２組は理科の学習で「自然とともに生きる」の学習をしていました。

　本時のめあては「環境への影響と取り組みについて考えよう」です。

　ヒトの活動と環境が互いに与えている影響について考えていました。

　２月１６日火曜日、３年生の学習の様子をお知らせします。

　国語の「外国のことをしょうかいしよう」の学習で、タブレットPCで調べたい国について調べていました。

　この学習では、調べたことを整理してポスターにまとめて紹介します。

　子どもたちは、自分が調べたい国の国旗や言葉、食文化などを調べ、ノートにまとめていました。

　２月１６日火曜日、２年生の学習の様子をお知らせします。

　図工の工作の単元「ともだちハウス」の学習をしていました。

　この学習では、キャップ、石、貝殻などの小さなものを自分の友達として、その小さな友達が喜ぶ家づくりをします。

　子どもたちは、考えた小さな友達のキャラクターに合わせて楽しく家づくりをしていました。

　お家の方には、工作で必要な材料の御準備ありがとうございました。

　２月１６日火曜日、５年生の学習の様子をお知らせします。

　算数の「正多角形と円」の学習で一輪車を使って校庭のいろいろな場所の距離を測っていました。

　子どもたちは友達と協力しながら、校庭のトラックの半周の距離や体育館の縦の長さなどを意欲的に求めていました。

　２月１６日火曜日、４年生の学習の様子をお知らせします。

　算数の「分数の大きさとたし算、ひき算」学習をしていました。

　本時のめあては「仮分数と帯分数の関係がわかる」です。

　子どもたちは数直線を使い、仮分数を帯分数に、帯分数を仮分数に直す活動を通して、その性質を理解することができました。

　２月８日月曜日、３年生の学習の様子をお知らせします。

　図工の単元「マグネット・マジック」の学習をしていました。

　この学習では、磁石を使って、楽しく動くおもちゃを作ります。

　子どもたちは、磁石の動きを確認したり、材料を組み合わせたりしながら進んでおもちゃづくりに取り組んでいました。

　２月８日月曜日、２年生の学習の様子をお知らせします。

　１組は算数の「１０００より大きい数」の学習をしていました。

　１００のまとまりや１０のまとまりを数えながら、１０００より大きい数の読み方や数え方を知りました。

　子どもたちは、たくさん手を挙げて意欲的に学習していました。

　２組は生活「こんなに大きくなったよ」の学習をしていました。

　自分の小さかったころの写真をもとにして、自分の成長の記録をまとめた本づくりをしていました。

　子どもたちは、小さかった頃を懐かしみながら嬉しそうに本にまとめていました。

　本の完成が楽しみです。

　お家の方には、写真等の御準備ありがとうございました。

　２月８日月曜日、６年生の勾玉づくりの様子をお知らせします。

　先週の１組に続いて、この日は２組が勾玉づくりを行いました。

　子どもたちは、集中して取り組み、すてきな勾玉が作れました。

　２月５日金曜日、１年生の学習の様子をお知らせします。

　１組は図工の単元「かみざらコロコロ」の学習をしていました。

　この学習では、回ったり、転がったりするおもちゃを制作します。

　子どもたちは、折り紙や色画用紙を切りながら、どんな作品にしようか考えながら楽しく学習に取り組んでいました。

　２組は国語の単元「小学校をことのしょうかいしよう」の学習をしていました。

　この学習では、小学校について紹介したいことを決めて、文章を書き、発表します。

　子どもたちは、この１年間の出来事を思い出しながら書いたり、ペアで発表の練習をしたりして真剣に学習していました。

　２月５日金曜日、４年生の学習の様子をお知らせします。

　図工の単元「ギコギコクリエイター」の学習をしていました。

　この学習では、のこぎりで板を切り、材料の形を生かしながら作品を制作していきます。

　子どもたちは、のこぎりや金づちの使い方に気を付けながら、集中して学習に取り組んでいました。

　２月４日木曜日、２年生の学習の様子をお知らせします。

　国語の学習で、「郷土かるた」について学んでいました。

　今回の学習で、栃木県の郷土かるたである「しもつけかるた」を子どもたちは初めて知ったようです。

　かるたを通して、「益子焼」や「真岡木綿」などの伝統工芸品や各地域に今も残る文化について知りながら、楽しく地域の伝統に親しんでいました。

　２月２日火曜日、５年生の学習の様子をお知らせします。

　算数の「面積」の学習をしていました。

　これまでに学習した「およその面積の求め方」を使って、自分の手のひらの面積を求めていました。

　５年生の子どもたちは一生懸命、方眼を数えて面積を計算したり、友達と積極的に意見交換したりするなど、真剣に学習していました。

　２月２日火曜日、６年生の学習の様子をお知らせします。

　１組の子どもたちが自然教育センターの先生方を講師に招いて、勾玉づくりを行っていました。

　子どもたちは、古代の歴史に思いをはせながら自分だけの勾玉を集中して作っていました。

　２組の子どもたちは、２月８日に行う予定です。

　丁寧に削り、完成した勾玉、みんな上手に出来ました。

　２月１日月曜日、２年生の学習の様子をお知らせします。

　生活科の「こんなに大きくなったよ」の学習で、小さかったころのことを振り返っていました。

　子どもたちは自分の小さかったときのものや写真を見せながら、友達に紹介していました。

　お家の方には物や写真など、御準備をしていただきありがとうございました。

　１月２９日金曜日、６年生の学習の様子をお知らせします。

　社会の「日本とつながりの深い国々」の学習で、日本と関係の深いアメリカや中国、韓国などの国々について学んでいました。

　子どもたちは教科書で調べたり、デジタル教科書の動画などを見たりしながら、それぞれの国の学校の様子や伝統的な行事・習慣について理解していました。

　１月２９日金曜日、３年生の学習の様子をお知らせします。

　社会の「市の様子と人々のうつりかわり」の学習で、変わってきた真岡市について学習していました。

　子どもたちは、年表にまとめるために、これまでの真岡市の移り変わりの特徴について確認したり、地図を見て調べたりしていました。

　１月２８日木曜日、４年生の学習の様子をお知らせします。

　算数の「立体」の学習で、立方体について調べていました。

　展開図を組み立てたときに重なる頂点や辺、平行や垂直になる面の関係について学習していました。

　子どもたちは自分が作成した立方体を見て、確認しながら学習に取り組んでいました。

１月２８日木曜日、３年生の学習の様子をお知らせします。

体育の「ゴール型ゲーム」の学習で、「ラインサッカー」をしていました。

感染症対策として、３対３の少人数で試合を行いました。

友達と協力して、楽しくゲームを行う３年生の子どもたちでした。

　１月２７日水曜日、清掃の時間の子どもたちの様子をお知らせします。

　新しい清掃場所になって、２週間が経ちました。

　それぞれの場所の清掃にも慣れ、無言で時間いっぱい掃除をしていました。

　１月２６日火曜日、５年生の学習の様子をお知らせします。

　国語の学習で、作った短歌の感想をお互いに伝え合っていました。

　どの短歌も自分の感じたことや考えたことを上手に三十一音で表現していて、すてきな作品になっていました。

　１月２６日火曜日、４年生の学習の様子をお知らせします。

　国語の単元「同じ読み方の漢字」の学習をしていました。

　「測る」と「量る」など、同じ読み方をする漢字について確認し、問題作りをします。

　子どもたちは国語辞典を使いながら、同じ読み方をする漢字を見つけ、正しい文を作ろうとがんばっていました。