学校の様子

今日は４・５年生が「とちぎっ子学習状況調査」にチャレンジしました。全員が真剣に問題に取り組んでいました。

昇降口の靴の整頓が、とてもよくできています。どのクラスも、きれいに整頓して並べてあります。　よく、「靴箱を見ると、その学校のことが分かる」と言われます。靴箱がきれいに整えられているということは、子どもたちの心が落ち着いているということです。心も靴もきれいに整頓して、楽しい学校生活を送らせたいと思います。 

今日は、４年生の授業の様子を紹介します。

理科の授業では、とても楽しそうに実験を行っていました。算数の授業では、１８０度よりも大きな角について詳しく学ぶことができました。とても明るく、活発な４年生！５、６年生を支え、さらに良い物部小学校をつくってください。

願いを込めて書いた短冊とていねいに作った七夕かざりを一人ひとりが笹に結んだり、紙に貼ったりしました。皆さんの願いが叶いますように。

地震を想定した避難訓練を行いました。「も」もどらない・「お」おさない・「か」かけない・「し」しゃべらないを意識して、校庭に避難しました。自分の命を守るための訓練を真剣に行うことができました。

サーマルカメラとは、人が発する遠赤外線を検知することで体温を測定することができるカメラです。登校時、昇降口付近で検温を行います。保護者の皆様には、御家庭における検温、健康観察を引き続きお願いします。

聴力検査を行いました。どのクラスもきちんと整列・あいさつをして、静かに検査をうけることができました。

視力検査を行いました。視力の低下が見られる児童が、少しずつ増えているようです。検査の結果は、後日、各家庭にお知らせしますので、御確認ください。

今日は、３年生の授業の様子を紹介します。

体育の授業では、走り幅跳びを練習し、遠くに跳べるよう挑戦していました。外国語活動では、先生が話す英語をよく聞き、元気に発表することができました。いつも明るく元気な３年生！教室も２階になり、立派なお兄さんやお姉さんです。

報徳思想の一つである「推譲（ゆずる心で共に生きる）」の教えを生かした「推譲募金」活動。児童の手によって運営されている、本校の伝統の一つです。

集まった募金は、各種募金活動への協力、学校の動物の飼育活動などに役立てています。