長田小の様子（令和７年度）

朝の「ながたタイム」に「全校一斉計算テスト」を行いました。全学級で計算問題に挑戦しました。

各学年の問題です。

1年生　　　　　　　　　　　　　　　　2年生　　　　　　　　　　　　　　3年生

4年生　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5年生

6年生

1年生　図工　砂場で作品をつくりました。友達と協力することも学びました。

校庭にまく砂が届きました。新品の砂をタイムリーに使って砂場遊びをしました。気分は夏、とっても楽しそうでした。

1年1組　2時間目

1年2組　3時間目

初めての計算テスト　真剣に取り組みました。

1年1組　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1年2組

2年1組　計算テストをがんばりました。

2年2組　国語　「名前を見てちょうだい」物語の場面を分けました。

3年1組　外国語活動　　漢字の総画数を英語で数えました。難しい勉強でしたが、進んで手を挙げてがんばりました。

3年2組　算数　わり算　いくつ分を求めるわり算（クッキーが１２こあります。１ふくろに４こずつ分けると何ふくろに分かられるでしょうか。）を学習しました。

4年生　国語「みんなで新聞を作ろう」グループで協力して新聞を書きました。

4年1組

4年2組

5年1組　外国語科　友達と英語でやり取りをしました。

クリックすると会話が流れます。→５－１ (1).WAV　５－１ (2).WAV

5年2組　国語と総合の教科横断的な学び　環境問題について調べました。

6年1組　道徳　「それじゃダメじゃん」春風亭昇太さんの物語を学習しました。

6年2組　国語　「防災ポスターを作ろう」グループで協力して防災ポスターを書きました。

生活科の学習で鬼怒水辺観察緑地に行ってきました。

センターの方のお話を聞きながら、水鳥を観察しました。望遠鏡をのぞいたり、お友達同士で教え合ったりしながら仲良く観察することができました。

また、持ってきた虫取り網を使って、生き物探しを行いました。職員の方から見つけ方を聞き、メダカや小さなエビ、トンボなどを一生懸命捕まえていました。動植物保護のため、持ち帰って観察することが難しい生き物が多く、寂しいと感じた子供たちも多かったようですが、自然環境や生き物を守ることの大切さを学び、とても楽しく、元気に活動できました。

　通学班でこども110番の家の訪問に行きました。PTA補導部や執行部の皆様に御協力をいただき、班ごとに分かれて、１１０番の家を訪問しました。お世話になっている１１０番の家の方に日ごろの感謝の気持ちを伝えたり、もしもの時の利用の仕方を確認したりしました。

　長田地区には全部で４８件のこども１１０番の家があります。地域の皆さんに見守られながら毎日を過ごしていることを実感できた時間でした。   以下の写真は、出発式のものです。

1年1組　教室で体力テスト（長座体前屈）をやりました。

1年2組　シャトルランの練習をしました。

2年生　鬼怒水辺自然観察センター行って、水辺の生物を観察しました。詳しくは別記事をご覧ください。

3年1組　算数　「わり算」わり算には、①いくつ分を求めるわり算（クッキーが１２こあります。１ふくろに４こずつ分けると何ふくろに分かられるでしょうか。）②一人分を求めるわり算（クッキーが１２こあります。4人で同じ数ずつ分けると１人分は何こになるでしょうか。）の2種類あります。今日は①いくつ分を求めるわり算を学習しました。　

3年2組　国語　「しぜんのかくし絵」のテストをやりました。

4年1組　図工　「まぼろしの花」色塗りに入りました。

4年2組　シャトルランテストに挑戦しました。

5年1組　道徳「やさいいゆうちゃん」本当のやさしさについて考えを深めました。

5年2組　算数　　１．８×４．２の計算の仕方を考えました。

6年1組　理科　吸う空気とはき出した息のちがいを気体検知管を使って調べました。赤が二酸化炭素、青が酸素を調べる検知管です。

6年2組　理科　だ液によるデンプンの変化をまとめました。

歯と口の健康週間3日目の校内放送です。給食の時間に保健委員からクイズが出題されました。

＜第1問＞歯ブラシは、自分が気に入ったものなら、どんな大きさのものでも使ってよい。〇か×か？

答えは・・・・×です。ブラシの部分は前歯2本分くらいの長さ、全体の長さは、手首から人差し指を伸ばしたくらいの長さがおすすめです。

＜第2問＞歯ブラシは、見た目がボロボロになったら新しいものに取り替える。○か×か。

答えは・・・×です。歯ブラシは１カ月ほどで取り替えるのがベストです。１カ月たたなくても毛先が広がったらすぐに新しいものに取り替えましょう。

明日のクイズも楽しみです。

今日放送した保健委員の2人　とても上手に放送できました。

今日は２・４・５年生が体力テストを実施しましたので１・３・６年生の学習の様子をお知らせします。

1年生　生活科でアサガオを観察しました。すくすくと大きく成長しているアサガオです。

1年1組　大きくなったアサガオを絵にかきました。　

1年2組　植木鉢に支柱を立てました。

3年1組　道徳　たりない気持ちはなんだろう。

気持ちよく生活するために大切なことをみんなで考えました。いい考えがたくさん発表されました。

3年2組　ＱUテストをタブレットPCで回答しました。Q-Uとは学級集団をアセスメントし、より適切な支援をするためのアンケート調査です。学級満足度尺度、学校生活意欲尺度、ソーシャルスキル尺度（hyper-QUのみ）より構成されます。今年度から紙ではなく、Web版で回答することになりました。

6年生　外国語科　自分の宝物を英語でスピーチしました。流暢な発音で発表することができました。音声ファイルもアップしました。クリックすると発表音声を聞くことができます。

6年1組

6-1.WAV

6-11.WAV

6-12.WAV

6-13.WAV

6年2組

6-21.WAV

6-22.WAV

6-23.WAV

6-24.WAV

本日、２・４・５年生が新体力テスト（５０ｍ走、ソフトボール投げ、立ち幅跳び、反復横跳び）を行いました。２年生の記録補助に５年生が担当となり、それぞれの種目で自分の力を精一杯出すことができました。昨日に引き続き、今日も天気にも恵まれ、予定よりも早く終了することができました。

 2年生　５０ｍ走

2年生　ソフトボール投げ

2年生　反復横跳び

４年生　５０ｍ走

4年生　ソフトボール投げ

５年生　５０ｍ走

5年生　立ち幅跳び

5年生　反復横跳び

歯と口の健康週間2日目の校内放送です。給食の時間に保健委員からクイズが出題されました。

＜第1問＞歯みがきでみがき残しが多いところは？

①歯と歯ぐきの間　　　②奥歯のかみ合わせ　　③歯と歯の間

答えは・・・・①②③すべてです。①歯と歯ぐきの間　②奥歯のかみ合わせ　③歯と歯の間は歯ブラシの毛先が届きにくいため、みがき残しが多く、とてもむし歯になりやすいのです。

＜第2問＞歯をみがく時、歯ブラシで力強く大きく動かすとよごれがしっかり落ちる。○か×か。

答えは・・・×です。歯みがきは軽く小さな力でみがくとよごれが落ちやすくなります。

明日のクイズも楽しみです。

今日放送した保健委員の2人　とても上手に放送できました。

6月4日から6月10日は歯と口の健康週間です。この週間は、歯と口の健康に関する正しい知識を国民に対して普及啓発するとともに、歯科疾患の予防に関する適切な習慣の定着を図り、併せてその早期発見及び早期治療等を徹底することにより歯の寿命を延ばし、もって国民の健康の保持増進に寄与することを目的として、厚生労働省、文部科学省、日本歯科医師会、日本学校歯科医会が実施している週間です。

長田小では、保健委員が給食の時間の放送で、歯に関する話を放送することになりました。初日の今日は、歯科検診の結果を発表しました。

放送の様子　　　　　　　　　　　　　　　　　　　今日放送した保健委員のみなさんと保健室の先生

放送内容です。

4月20日と5月11日に歯科検診を行いました。検診を受けた370人中、むし歯が1本もない人は266人、むし歯がある人は104人でした。・・・・・・・・・・・・・一度むし歯になってしまうと、自然には治りません。早めに歯医者さんに行って治しましょう。保健室前に学年別のむし歯の本数を掲示してあります。みなさんのむし歯が治ると保健室前のむし歯の本数も減ります。むし歯０を目指してみんなでがんばりましょう。

保健室前に掲示された学年別のむし歯の本数

本日、１・３・６年生が新体力テスト（５０ｍ走、ソフトボール投げ、立ち幅跳び、反復横跳び）を行いました。１年生の記録補助に６年生が担当となり、それぞれの種目で自分の力を精一杯出すことができました。天気にも恵まれ、予定よりも早く終了することができました。明日は、２・４・５年生です。がんばりましょう。

１年生　５０ｍ走　６年生も伴走しました。　

１年生　ソフトボール投げ

６年生　ソフトボール投げ

６年生　５０ｍ走

３年生　反復横跳び

３年生　立ち幅跳び