今日の活動

　「ライブリー日誌　今日の活動」は、夏季休業中の８／３１までお休みさせていただきます。（臨時発刊があるかもしれませんが…）

　もおかライブリー教室の通室生にとって、この夏休みが実り多いものになることを願っています。また、「自由通室日」（開設日）には、積極的にライブリー教室を利用してください。

　７／１７（水）昨日の報告です。恒例になっている真岡高校定時制の皆さんとの交流会でした。自己紹介やカードゲームで楽しんだり、高校の入試問題を教えていただいたり、高校についての質問に答えていただいたりとライブリー教室の子どもたちにとっては、やさしい高校生との交流はとても有意義で楽しかったようです。

　高校生の皆さん、引率の先生、大変ありがとうございました。

　１１月にも２回目の交流会を予定しています。

　ライブリー農園で収穫した「子どもピーマン」の種を取っています。他に農園で収穫した「ジャガイモ」と「なす」も入れて、「夏野菜カレー」を作りました。

　デザートは、これもライブリー農園のブルーベリーをトッピングした「バナナパフェ」です。カレーでおなかいっぱいだったのですが、不思議とパフェも問題なく食べられたようです。

　今日は、楽しみにしていた「日光ハイク」でした。栃木県の天気予報は、雨ときどきくもり。安全を考えて無理はできないと半ばあきらめていたのですが、中禅寺湖を過ぎるあたりから空が明るくなって、出発地点の湯滝では霧雨もほぼ止んだので、足下に気をつけて歩くことを条件にハイキングを実施しました。

　約２時間の戦場ヶ原散策でしたが、子どもたちは全員周りの景色や植物を見ながら、そして鳥のさえずりを聞きながら歩き通しました。ゴールの赤沼に着く頃には、ほんの少しですが雲の間から青空が顔を出してくれました。

　同行していただいたボランティアの先生がたにも大変お世話になりました。ありがとうございました。

　今日は、４回目の手芸教室。今日もボランティアの先生に「花ふきん」を教えていただきました。子どもたちは、図柄をお手本から選んでいますが、刺繍糸の色は自分で決めなくてはなりません。反対色や同系色、淡い色や鮮やかな色、いろいろ……悩みながらも配色を楽しんでいるようでした。

　午後の活動の様子です。ひとつ目は、ソプラノリコーダーの練習。「オーラ･リー」と「メヌエット」を練習しました。難しい指使いもありますががんばりました。

　ふたつ目は、金魚とドジョウの水槽掃除です。今年度２回目（昨年度も３回実施）なので、子どもたちは手慣れたもの。協力して楽しく掃除できましたが、一番喜んでいるのは、さかな達のようです。

　午後は、ボランティアの先生に教えていただく絵画教室でした。室内で、彩色をする生徒と外でスケッチをする生徒と別れて制作しました。写真は、五行川の川べりでスケッチをする様子です。どんよりした曇り空でしたが、暑くもなく寒くもなくスケッチに集中できました。

　午後は、農園活動でした。まず、ライブリー教室に寄付をしていただいた「ニチニチソウ」の苗を花壇に植えました。何色の花が咲くか楽しみです。そして、苗から比べたら、１０倍以上に葉が大きくなったサルビアの花を切り落としました。こうすると茎が分かれて花がたくさん咲くはずです。

い　　　

　　ボランティアの先生におしえていただく書道教室の４回目です。

　前回は、半紙に４文字でしたが、今日は半紙に１文字です。１文字は簡単そうに思えても実は難しい。

　「新」「愛」「夢」「花」「風」「光」「想」……子どもたちはそれぞれに先生のお手本を参考にしながら集中して書きました。

　ボランティア講師の先生をお招きして、今年度１回目の「絵手紙教室」です。

　「へたでいい。へたがいい。」という先生の言葉に励まされて、楽しくそれぞれが好きな野菜や花や動物を描きました。

　昨日の午後の活動です。材木屋さんでただでいただいたウオールナットの板材を利用して、ペーパーナイフを作りました。板を長方形に切り、子どもたちそれぞれがデザインした形を下書きして、電動糸鋸でカットしました。そして、紙やすりで紙を切れるまでに削りますが、交流会で売れたらいいな、と思っています。

　午前中は、期末テストをライブリー教室や学校で受験した生徒もいます。子どもたちにとって、テストを受けることは、大きなストレスです。でも、がんばって受けたいと言います。

　午後は、「ミニミニ麦わら帽子マグネット」づくりでした。「交流会で販売できればいいな」と、まずは試作品づくりです。

　午後の活動は、ボランティア講師の先生にご指導いただく「手芸教室」のでした。「花ふきん」の制作ですが、以前からやっている子は、早く縫いたくて昼休みからそわそわしています。今日初めての子は、先生から「縫い」の基本を教えていただいて、好きな図柄のトレースから始めました。

　昼休みに教室の外へ出て、花壇や木陰で遊ぶ子どもたち、小さなアマガエルを見つけました。かわいいので捕まえてみたら、腕の上をぴょんぴょんととびはねました。

　リュウキュウアサガオが青紫の花を咲かせました。

　国際アロマコラージュ協会の講師の先生にご指導いただいて「アロマコラージュ教室」を実施しました。今日は、「もおかライブリー教室」の子どもたちに加えて、「益子つばさ教室」の子どもたちも参加してくれました。

　自然の植物からできた精油を調合しながらのフレグランス作りやその香りからイメージしたコラージュの制作は、難しいものがありますが、子どもたちは素敵な香りの中で心安らぐ時間をもてたようです。

　中学校では、「期末テスト」の時期。ライブリー教室にも学校やライブリー教室で期末テストを受験する中学生がいます。ですので、午後は「牛乳パック工作」をしたのですが、テストを控えている子どもたちは、勉強に打ち込みました。

　期末テストがんばれ！

　今日の午後は、ボランティア講師の先生に教えていただいて、カレイドフラワーを使った「フラワーアレンジメント教室」でした。

　こどもた達は、先生の用意してくださった造花から好きな花や葉を選んで、配置を工夫しながら接着剤で布に貼り付け、タペストリーを作りました。

　ご覧のように、家の玄関に飾りたい素敵なタペストリーができました。

　３回目の調理教室。メニューは、この間ライブリー農園で収穫したジャガイモを使っての「肉じゃが」と「すいとん」です。中学生の家庭科の教科書にある作り方を手本にして作りました。

　調理は、楽しいし、何より食べられるのが子どもたちもうれしいようです。

　今年、３回目の「書道教室」です。ボランティアの先生教えていただきました。

　そして、今日も本当に集中して筆を動かすことができました。ご覧の通りですが、書に集中することを子どもたちが楽しく感じてきたように思います。

っｋｙ　　　

　第５回目のスポレクです。今日も子どもたちの大好きな「バドミントン」と「卓球」をやりました。

　今日の写真は、子どもたちがネットを張ったり、台をセットしたりしている準備の様子です。この準備はもちろん、後片付けや清掃も自主的にできるようになりました。