2022年5月の記事一覧
環境活動と6年生の外国語の授業
今日の業間は環境活動を行いました。
環境活動とは、各クラスで考えたSDGsに関する取り組みを、年間をとおして実践していく活動です。
まだ、始まったばかりですが、とりあえずできることからスタートです。
これからも継続して行っていきます。
3時間目は6年生が外国語でスピーチを行っていました。
外国語で自己紹介です。
最後は自分の好きなものを紹介しました。
これまで中学校で学習していた内容が、どんどん小学校に下りてきて、小学生はどんどん吸収していきます。
小学校を卒業する時にはどれだけのものが身につくのか、とても楽しみです。
本の読み聞かせと1年生を迎える会
朝の読書の時間は保護者ボランティアによる読み聞かせでした。
今年度は月に1回程度、3名の保護者の方にお世話になります。
今日は2・4・5年生のクラスで行っていただきました。
できれば、全クラスで読み聞かせができるといいなと思っています。
まだまだ保護者の方の読み聞かせボランティアを募集しておりますので、興味のある方は、担任または学校までご連絡ください‼︎
続いて1年生を迎える会です。
今日は自由参観日の2日目でした。あいにくの雨の中でしたが、たくさんの保護者の方に来校していただきました。
今日は2時間目の授業と1年生を迎える会を見ていただきました。
1年生を迎える会は企画委員会が中心となり、6年生に協力してもらいながら準備を進めてきました。
盛りだくさんの内容で、1年生も大満足だったと思います。
開会式は児童会室からの配信です。
競技は縦割り班で回ります。6つのゲームとあいさつが元気にできた班にポイントが与えられるという「あいさつチャレンジ」の7つの種目で点数を競いました。
まずは、豆つかみゲーム
さいころゲーム
空き缶積みゲーム
文字探しゲーム
さら返しゲーム
ハードルボーリングゲーム
盛りだくさん過ぎて時間が押してしまったため、閉会式はまたの機会に。結果発表は少しお預けです。
しかし、結果発表がなくても、1年生にとっては思い出に残る、楽しい活動になったことと思います。
時間をかけて準備をしてくれた企画委員会のみなさん、また、6年生や担当の先生方、楽しい企画をありがとうございました。
最後におまけの写真です。
終わった直後の企画委員の子どもたち…疲れましたよね。
ほんとにお疲れ様でした。
自由参観日
今日と明日は自由参観日です。
4月の授業参観が中止になり、児童の様子をお見せすることができなかったため、2日間を自由参観日としました。
2時間目から3時間目にかけての短い時間ではありましたが、子どもたちは普段よりテンションが高く、多くの方に見ていただけたのがとてもうれしかったようです。
今日は業間の時間に運動集会があったので、授業の合間の児童の様子もご覧いただくことができました。
廊下に掲示してある児童の作品も見ていただけたでしょうか。
明日の自由参観は、2時間目の授業と業間の時間から3時間目にかけて行う児童会活動(1年生を迎える会)です。
1年生を迎える会は縦割り班ごとに各教室を回り、全校生でさまざまなゲームを行います。
ぜひ、明日もお時間があれば、ご来校いただければ幸いです。
110番の家の訪問
今日は110番の家の訪問日でした。
コロナ禍のため、児童からのご挨拶はできませんでしたが、学校を代表しまして日頃のご支援とご協力に感謝申し上げます。今年度も引き続き、どうぞよろしくお願いいたします。
開会行事は企画委員の児童が進行してくれました。
開会行事の後は、班ごとにスタートです。
110番の家を使わないですむことが一番ですが、突然の雨や雷など、いざという時にすぐに助けを求められるよう、自分たちの通学路にある110番の家の場所を、改めてしっかりと確認しておきましょう。
新体力テストの実施
昨日は新体力テストがありました。
1年生と6年生、2年生と5年生とがペアになり、上級生が下級生の面倒を見ながら動いていました。
まずは、1年生のソフトボール投げです。
立ち幅跳びです。
長座体前屈です。
反復横跳びです。
上体起こしです。
他の種目は、各クラスで、体育の時間などを使って行います。
暑い中でしたが、子ども達は一生懸命にがんばっていました。
続いて、昨日の昼休みの様子です。
1年生と6年生が一緒にサッカーをして遊んでいました。
6年生は、1年生もボールに触れるよう、手加減しながらボールを蹴っていました。とても微笑ましい光景です。
週明け元気にスタート!
今週も、児童は元気にスタートをきりました。
今日は、3・4時間目の各クラスの授業の様子をお伝えします。
まずは6年生です。算数の授業で点対称の学習をしていました。
電子黒板では教科書と同じ内容を映せるので、そこに書きこんで確認することができます。
6年生は時に笑いが起きますが、いつも静かで落ち着いています。
続いて5年生です。
5年生はALTの先生との外国語の授業でした。
こちらも、電子黒板を活用していました。
電子黒板は音声機能ももちろん使えて、とても便利です。
最初はリスニングテストでしたが、答え合わせも楽しいようで、笑い声が絶えません。
楽しく学習が行えるのは素晴らしいことです。
続いて4年生です。
4年生も算数の授業で、何倍の学習をしていました。
4年生もとても落ち着いています。ノートをしっかりとっています。
こちらは、図工の時間に制作していたビー玉ころころの完成品です。
楽しい作品ができました。
続いて3年生。2時間続きで図工の時間でした。3年生も工作です。
みんな集中して、作品作りに没頭していました。
こちらは先日のモンシロチョウとアゲハ蝶の幼虫たちです。
モンシロチョウの幼虫は、すでにさなぎに成長したものもいるようです。
次は2年生。2年生は体育の授業でした。
明日の新体力テストに向けて、反復横跳びの練習です。
明日は体調を万全にして、がんばってくださいね!
最後は1年生です。1年生も算数の授業でした。
5はいくつといくつに分けられるかの学習でした。
おはじきを使って、一生懸命考えています。
1年生はすでに、落ち着いてお話を聞くことができます。
発表も上手にできるようになってきました。
特別の行事が何一つない日は貴重です。
明日からまた行事が目白押しです。
大人も今日はゆっくり休んで、明日からに備えたいと思います。
6年生の調理実習
今日は、今週アップすることができなかった、6年生の調理実習の様子をお伝えします。
新型コロナの感染状況がステージ4の時には自粛していた調理実習ですが、ステージ2となり、少しずつ感染症予防の対策をしながら実施しています。
今週火曜日の弁当の日に合わせて、お弁当のおかず作りを行いました。
メニューは野菜いためとスクランブルエッグです。
今年は6年担任が家庭科の授業を担当しています。
写真がないのが残念ですが、前日にリハーサルと下準備をしっかりして、本番に臨んでいました。
まずは、野菜を切る作業からスタートです。
続いて、切った野菜や卵を炒めます。
火の加減を調節しながら、上手に炒めていました。
いよいよ完成です。
みんなで協力し合い、おいしそうなお弁当のおかずが出来上がりました。
この後は、自分たちで作ったおかずを持って教室へ。
自席で静かにお弁当の時間になりました。
本校ではこれからも、できるだけ通常の教育課程を、感染予防対策をしっかりと行いながら実施していく予定です。ご理解いただき、何かありましたら学校まで直接ご連絡いただきますよう、よろしくお願いいたします。
児童の様子
今日は朝から1年生が各教室を回り、上学年のクラスの授業を参観していました。
早速、2年生の教室からです。
2年生は算数の授業で、ひき算のひっ算の学習をしていました。
続いて4年生の教室です。
4年生も算数の授業で、わり算のひっ算を学習していました。
まずは、お互いに挨拶をしてからスタートです。
1年生にとっては授業のレベルが高すぎて、目が点・・・になっていました。
続いて5年生の教室です。
5年生は国語の授業で、タブレットを使って学習をしていました。
板書がとてもきれいです。
廊下も静かに、落ち着いて移動することができました。
午後は、3年生の児童から「5・6時間目の授業を見に来てください!」とのかわいいお誘いがありました。
「何の授業なの?」と聞くと、理科の授業でモンシロチョウを育てるのだそうです。
多少の不安はありつつも、せっかくのお誘いだったので行ってみると、児童は真剣な表情で先生のお話を聞いていました。
まずは、モンシロチョウの幼虫を育てるための環境づくりからです。
みんなで仲良く分担しながら、先生の指示に従って作業を進めています。
いよいよ、モンシロチョウの幼虫の投入に、児童は興味津々です。
2人で1匹ずつ育てていくそうです。
2人で話し合い、名前をつけていました。
これは、ものすごく巨大なアゲハ蝶の幼虫だそうです。
くれぐれもかごの中から逃げ出さないように、上手に管理をして、大切に育ててくださいね。
芳賀地区小学校陸上記録会
今日は、益子町運動公園陸上競技場にて、芳賀地区小学校陸上記録会が開催されました。
とても暑い一日でしたが、児童は最後まで、一生懸命がんばっていました。
本校からは14名の児童が参加し、100m走やコンバインA・B、男女混合リレーに出場して競い合いました。
カメラマンの腕がないため、遠隔の写真がぶれてしまい、全員の写真を掲載できずすみません。
途中、テントの中でくつろいでいる様子です。
最後はやりきった安堵感と充実感で、みんな良い表情でした。
今日の経験は自信となり、必ずこれからの生活に役立つはずです。
今日はゆっくり休んで、明日からまた、次の目標に向かってがんばっていきましょう。
お疲れ様でした。
4年生の図工の授業
4年生の図工では、ビー玉の迷路を制作しています。
段ボールや色画用紙を使って、立体的に作っています。
それぞれに工夫を凝らし、楽しい作品ができ上がりつつあります。
友達とも、ビー玉がきちんと転がるかを確認しながら、和気あいあいと進めていました。
児童は楽しくて仕方がないといった感じで、近くを通ると「見てください!」と声をかけてきます。
完成が楽しみです。
運動集会と2年生の授業の様子
今日の業間の時間は運動集会でした。
今年度は、県の事業である体力つくり「チャレンジランキング」で県内1位を目指します!
今日の種目はドッジボールラリーです。
まずは、6年生のお手本を見てから。
2組に分かれてキャッチボールを行い、3分間で何回片手で投球することができたかを記録します。
早速学年ごとに練習です。
ドッジボールラリーを行うことで、投力・巧緻性、筋パワーが身につくそうです。
3年生も一生懸命練習に取り組んでいます。
ポイントは、片手でボールを投げられるようにすることと、相手の取りやすいところへ投げられるようにすることです。
なかなか難しいですが、練習を重ねれば上手にできるようになるはずです。
まずは、しっかりと練習をしましょう。
今日は2年生の外国語活動の様子です。
今日の授業は感情を表す言葉の学習です。
難しい単語が並んでいますが、特に低学年の児童は体を使って覚えていきます。
まずは、ジェスチャーゲームです。
先生は何を表現しているでしょうか?
答えは「sad」でした。
次は少々難しそうですが・・・。
答えは「hungry」でした。3時間目なので、みんなお腹が空きましたね。
次は、何とかわかりそうな感じです。
答えは「sleepy」。全員正解でした‼︎
最後は2班に分かれて、班別対抗ジェスチャー伝言ゲームです。
最初の人のジェスチャーを、最後の人まで正確に届けられるかな?
それでは、スタート!
いよいよ最後ですよ。
答えは・・・「sad」。正解です!
もう一つの班は・・・残念ながら、最後までうまく伝わらなかったようです。
みんなで声を揃えて「オー、ノー」と悔しがっていました。
あいさつ運動と農園活動
今週はあいさつ運動週間です。
朝、企画委員会の児童が昇降口に立って、あいさつ運動をしています。
笑顔で元気にあいさつをして、気持ちの良い一日がスタートできるようにしていきましょう。
5時間目は、5・6年生が農園活動を行いました。
雨が続いたため延期になっていましたが、やっとマルチ張りまで終了しました。
まずは鍬を使って、畝をつくりました。
とても上手に鍬を使いこなしている児童もいました。
マルチをはって
マルチが飛ばないように両端に土をかけて終了です。
これから学級ごとに、植える作物を決めて、育てていきます。
何を作る?当番はどうする?育てた作物で何をしようか?・・・などなど、楽しみがまた増えましたね。
5・6年生、おつかれさまでした。
4年生の書写と1年生の算数の授業の様子
休み明け、久しぶりの学校でしたが、今日も一日児童は元気に過ごしていました。
今日は4年生の書写と1年生の算数の授業の様子です。
4年生は「羊」の字を一生懸命練習していました。
みんな静かに、集中して取り組んでいます。
今は、書写の授業でも電子黒板が使えるので、たいへん便利になりました。
先生は児童へ、立腰だよと優しく声をかけていました。
みんな良い姿勢で書けています。
鉛筆でお手本をなぞっている児童もいました。
お手本のように形良く書けるように、これから練習していきます。
ゆっくりと筆に墨をつけながら気持ちを落ち着かせている児童もいます。
続いて1年生の算数の授業です。
今日は0(ゼロ)について学習していました。
1年生も少しずつ学校に慣れ、落ち着いて学習に取り組めるようになってきています。
椅子の座り方や鉛筆の持ち方なども少しずつ上達しています。
自分の名前や1から10までの数字も書けるようになってきました。
ただ、力のコントロールはまだ難しいようで、手に力が入りすぎて疲れてしまったり、逆に力が入らなかったりする児童もいます。
これから徐々に慣れていくことでしょう。
ドリルが終わった人から、連休中の楽しかった思い出についての作文を書いています。
残すところゴールデンウィークもあと2日。
けがや事故のないように、楽しい休日を満喫してください。
陸上大会の練習
今日は陸上大会の練習の様子です。
午後は風が出てきて少し寒いくらいでしたが、子どもたちは半袖短パンで練習に取り組んでいました。
まずは、100m走です。
続いてハードル走です。
そして、走り幅跳びです。
最後はジャベリック投げです。
少しずつ上達しています。タイムも良くなっています。
この調子で、最後まで全力でがんばっていきましょう!!
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